Gramm-R – serie
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40 produkter
sens grammatical
Référentiel à l'usage des enseignants - Deuxième édition revue et augmentée
Av Dan Van Raemdonck, Marie Detaille m. fl.
Häftad, 2016
981 kr
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Ceci n’est pas une grammaire. Quoique. N’est-il pas présomptueux de vouloir rajouter une grammaire à la grammaire ? Cependant, les enseignants que nous rencontrons depuis plusieurs années maintenant ressentent et pensent la grammaire comme arbitraire et dogmatique, peu systémique. Leur attitude …
ComplexitéS
Av Pascale Hadermann, Alex Housen m. fl.
Häftad, 2016
901 kr
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Au cours des dernières décennies, le concept de complexité a bénéficié d’un intérêt croissant et ce, dans un large éventail de disciplines scientifiques, dont les sciences du langage. Des linguistes, s’inscrivant dans des courants théoriques divers, ont souligné son importance pour le développement …
Contraintes linguistiques
À propos de la complémentation nominale
Av Dan Van Raemdonck, Caroline Lachet m. fl.
Häftad, 2017
942 kr
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La notion de « contraintes linguistiques » s’applique à bien des domaines des sciences du langage. Retrouvées en pragmatique, en phonologie ou en morphologie, elles sont également identifiées en syntaxe et en sémantique, notamment dans le cadre de la complémentation nominale : pourquoi dit-on plus …
variation en question(s)
Hommages à Françoise Gadet
Av Dan Van Raemdonck, Henry Tyne m. fl.
Häftad, 2017
1051 kr
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Cet ouvrage réunit des articles autour de différents questionnements que suscite la prise en compte de la variation en français aujourd’hui. Il apparaît plus que jamais que l’étude de la variation, ayant contribué à élargir le périmètre de la sociolinguistique, investit progressivement différents …
Dessillement numérique
Énaction, interprétation, connaissances
Av Maryvonne Holzem, Jacques Labiche m. fl.
Häftad, 2017
1091 kr
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Cet essai présente la recherche chemin faisant de deux auteurs de disciplines différentes : linguistique et reconnaissance de formes. Il tisse leur réflexion à partir d’un questionnement commun : qu’est ce qu’interpréter ? Comment s’approprier des connaissances à partir de documents ? Le numérique …
Prépositions et rection verbale
Étude des prépositions avec, contre, en, par, parmi, pour
Av Jean-Jacques Franckel, Fumitake Ashino m. fl.
Häftad, 2017
1006 kr
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Cet ouvrage étudie une série de prépositions du français ( avec, contre, par, parmi, en et pour ) dont la caractéristique commune est d’introduire un terme (Y) constituant un mode d’appréhension particulier du terme (X) avec lequel ces prépositions établissent une relation (X prép Y), et dont un …
Approches plurielles du nom sans déterminant
Distributions, interprétations, fonctions
Av Paula Prescod, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2017
995 kr
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Réunir des approches plurielles permettant d’analyser les distributions, interprétations et fonctions des noms sans déterminant, tel est l’objet de cet ouvrage. Son originalité réside dans la volonté d’interroger des problématiques liées au caractère composite de la non-actualisation de l’article …
Lexicalisation de l'onomastique commerciale
Créer, diffuser, intégrer...
Av Dan Van Raemdonck, Jana Altmanova m. fl.
Häftad, 2020
1375 kr
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Les effets du développement de la société de consommation et d’un marché très concurrentiel sont perceptibles de manière privilégiée dans l’essor de l’onomastique commerciale qui occupe un espace de plus en plus important dans notre communication. L'ensemble des articles réunit dans le présent …
La construction linguistique de la durée en anglais et en français
Av Agnès Leroux, Dan Van Raemdonck
Häftad, 2018
1006 kr
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Cet ouvrage, issu d’un travail de recherche en linguistique contrastive sur la construction du temps et de la durée en anglais et en français, a pour objectif d’alimenter une réflexion didactique. L’auteur concentre son étude sur trois marqueurs : le for temporel, en anglais et depuis/pendant, en …
Conceptualiser les classes de mots
Pour une grammaire utile aux élèves, dans la continuité et la cohérence
Häftad, 2018
652 kr
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Et si on tentait d’ouvrir la boite noire du raisonnement grammatical des élèves ? que trouve-t-on dans les tiroirs des élèves, derrière les étiquettes « noms », « verbe » ou encore « déterminant » ? ces termes sont-ils aussi intuitifs que la grammaire scolaire semble le croire ? S’inscrivant dans …
Réflexions sur les usages et les utilisateurs du français : aspects acquisitionnels et didactiques
Reflections on the uses and users of French: implications for acquisition and instruction
Av Inès Saddour, Cecilia Gunnarsson-Largy
Häftad, 2021
784 kr
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Cet ouvrage est une sélection de travaux présentés lors de l’édition 2018 de la conférence internationale de l’AFLS qui s’est tenue à l’Université Toulouse -Jean Jaurès. Ces travaux portent sur l’utilisation de la langue française en situation d’acquisition et d’apprentissage ou en contexte …
Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle
Méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement
Av Sabina Gola, Michel Pierrard m. fl.
Häftad, 2019
708 kr
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Les méthodologies d’apprentissage des langues étrangères ont fortement varié durant les siècles, et notamment au vingtième. De la grammaire traduction à la méthode actionnelle, en passant par les méthodes structuro-globales, behavioristes, naturelles, communicatives, voire éclectiques, les raisons …
Research and teaching at the intersection
Navigating the territory of grammar and writing in the context of metalinguistic activity
Häftad, 2020
826 kr
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The studies included in this volume describe the process embedded in learning to write in Language Arts, as well as in teaching it and assessing it, focusing on the metalinguistic activity triggered in this process. Because of the latter, they also examine students’ grammar concepts and the process …
Grammaire discursive du français
Étude des marqueurs discursifs en -ment...
Häftad, 2021
1091 kr
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Le présent volume s’inscrit dans un projet global de grammaire des marqueurs discursifs du français. Le terme de grammaire signifie que les marqueurs discursifs constituent une classe d’unités de la langue : ils se caractérisent par un ensemble de propriétés formelles (une syntaxe) et une …
Ellipse et fragment
Morceaux choisis
Av Pascale Hadermann, Pascale Hadermann m. fl.
Häftad, 2012
1001 kr
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L’histoire de la linguistique est traversée de plusieurs courants qui se sont intéressés à des énoncés « incomplets », traités tantôt comme « elliptiques », tantôt comme « fragmentaires », selon le rapport que l’on établit ou non avec des structures sous-jacentes « canoniques ». Cet ouvrage propose …
Linguistique De La Contradiction.
Av Jacques François, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2013
1119 kr
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La notion de contradiction traverse l’organisation du langage. Elle structure le lexique, motive des constructions syntaxiques et est un mode d’organisation du discours. C’est ce que démontrent les études réunies dans cet ouvrage éclairant des cas jusqu’ici peu étudiés, dans un ensemble de langues …
Verbe En Friche
Approches Linguistiques Et Didactiques
Av Marie-Noëlle Roubaud, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2014
983 kr
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Se poser la question de la construction du concept par les élèves, c’est interroger l’enseignement de la grammaire et par là-même c’est revenir à la linguistique du verbe. C’est ce que propose cet ouvrage qui fait suite au colloque organisé les 30 et 31 mai 2012 à l’Institut universitaire de …
Enseignement du français
les apports de la recherche en linguistique: Réflexions en l'honneur de Marie-José Béguelin
Av Mathieu Avanzi, Mathieu Avanzi m. fl.
Häftad, 2014
1261 kr
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Cet ouvrage propose une réflexion collective sur la manière dont l’enseignement du français peut tirer profit (des résultats) de la recherche en linguistique. Le passage de la recherche à l’enseignement pose des questions fondamentales : comment « traduire » les travaux de recherche vers les …
ComplémentationS
Av Antoine Gautier, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2014
1090 kr
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L’apparition de la notion de complément est concomitante aux premiers développements d’une analyse syntaxique « moderne » du français. Tout au long du XIX e siècle, c’est principalement la grammaire scolaire qui va développer l’appareil terminologique de cette analyse, en donnant naissance à …
Grammar at School
Research on Metalinguistic Activity in Language Education
Av Xavier Fontich, Teresa Ribas
Häftad, 2015
1003 kr
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The studies presented in this book argue that exploring the grammatical system outside the communicative flow enables students to develop clearer knowledge of this system and to become more effective in their language use.This approach is the outcome of research revolving around the role of …
Du sens à la signification De la signification aux sens
Mélanges offerts à Olga Galatanu
Av Ana-Maria Cozma, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2014
1296 kr
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Dans le champ de la linguistique française, Olga Galatanu est de ceux qui ont muni l’analyse du discours et des interactions verbales d’un modèle sémantique de description. La Sémantique des Possibles Argumentatifs qu’elle développe depuis une vingtaine d’années adhère aux visions argumentative, …
Corpus numériques, langues et sens
Enjeux épistémologiques et politiques
Av Marc Debono, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2014
913 kr
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La tension entre objectivation et ce qui permet/dépasse/entoure/précède cette objectivation, semble aujourd’hui réapparaître, de manière accentuée, par la prégnance grandissante de l’informatique en sciences du langage (SDL), désormais au cœur des traitements des corpus linguistiques numériques ou …
Co-Praedicats Adjectivants
Propriaetaes Et Fonction Des Adjectifs Et Des Participes Adjoints
Av Eva Havu, Dan Van Raemdonck
Häftad, 2014
940 kr
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La fonction adjointe des adjectifs et des participes a été moins méthodiquement explorée que les fonctions « canoniques » d’épithète ou d’attribut. De nombreux travaux ont certes abordé des aspects particuliers de leur fonctionnement (épithète détachée, attribut de l’objet, apposition), mais ces …
Discours et communication didactiques en FLE
Av Abdelhadi Bellachhab, Abdelhadi Bellachhab m. fl.
Häftad, 2015
1043 kr
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Cet ouvrage réunit des contributions qui illustrent, d’une part, l’intrication de la didactique analytique (analyse des pratiques discursives en classe de langue et en amont de ces pratiques, l’analyse des pratiques de programmation, en lien avec leurs fondements théoriques) et de la programmation …
L'antipassif dans les langues accusatives
Av Katarzyna Janic, Dan Van Raemdonck
Häftad, 2016
1187 kr
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Inscrit depuis quarante ans dans le domaine de la syntaxe, le phénomène de l’antipassif est traditionnellement associé aux langues à alignement ergatif. Ce travail cherche donc à savoir si la corrélation de l’antipassif avec l’alignement ergatif se vérifie sur l’axe translinguistique. En d’autres …
DéterminationS
Av Antoine Gautier, Antoine Gautier m. fl.
Häftad, 2016
1043 kr
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Attestée, de manière métalinguistique ou non, dès le XV e siècle, par le biais également des termes déterminer , déterminé et indéterminé , la notion de détermination est employée tantôt dans la définition de l’adverbe, tantôt dans l’analyse du temps verbal, pour distinguer passé simple et passé …
phrase autonome
Théorie et manifestations
Av Jean-Claude Anscombre, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2016
1051 kr
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Les problèmes que pose une approche linguistique de la phrase autonome ne sont pas nouveaux : ils reviennent à l’ordre du jour par suite de l’intérêt porté à des champs qui n’avaient pas été encore assez envisagés comme objet d’étude. Ainsi les proverbes et les sentences, les routines formulaires, …
Sens et signification dans les espaces francophones
La (re-)construction discursive des significations
Av Olga Galatanu, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2016
972 kr
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L’ouvrage réunit des contributions consacrées aux variations du français et à la (re)construction discursive des significations linguistiques dans les espaces francophones, qu’il s’agisse de définitions lexicographiques ou didactiques, de discours littéraires, ou d’interactions verbales au …
Représentations du sens linguistique
Les interfaces de la complexité
Av Olga Galatanu, Dan Van Raemdonck m. fl.
Häftad, 2016
1137 kr
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Cet ouvrage est consacré à la complexité linguistique, cette expression couvrant des théories et des points de vue observationnels divers et de ce fait, plusieurs concepts. La diversité des approches, présente aussi dans ce volume, est toutefois sous-tendue ici par un double noyau commun : d’une …
Retour sur la grammaire scolaire
Discours et progression curriculaire
Av Dan Van Raemdonck, Antoine Gautier
Häftad, 2026
555 kr
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Le discours grammatical scolaire francophone s’est développé au XIX e siècle en se concentrant sur les outils nécessaires à l’apprentissage de l’orthographe grammaticale. Depuis lors, les tentatives de modernisation et d’introduction de nouvelles approches nourries de linguistique n’ont pas réussi …