• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Utbildningsstrategier och utbildningspolitik

    How to be an Effective Supervisor: Best Practice in Research Student Supervision

    AvAdrian Eley,Rowena Murray

    Häftad, Engelska, 2009

    343 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 3-6 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    This timely new book is based on the precepts of the Quality Assurance Agency's recent Code of Practice for the management of Postgraduate Research Programmes. It presents practical information on the QAA Code of Practice, to serve both as a ready reference source for supervisors and as a manual for research supervisor training.

    Examples of problems and suggested solutions, reflecting both supervisor and student perspectives, guide supervisors through issues they may face. There are also recommendations for further reading. Key areas the book explores include:

    • Selection and admission of students
    • Supervision arrangements
    • Training in research and generic skills
    • Monitoring and review arrangements
    • Feedback
    • Examination practice
    • Complaints and appeals procedures
    How to be an Effective Supervisor is essential reading for all postgraduate research supervisors including those involved in supervising Professional Doctorates and Masters degrees, plus Graduate Deans and Associate Deans, together with programme managers and postgraduate administrative staff. Case studies also make this a key text for supervisor development programmes.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2009-05-16
    • Mått:150 x 230 x 10 mm
    • Vikt:404 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:200
    • Förlag:McGraw-Hill Education
    • ISBN:9780335222957

    Utforska kategorier

    • Utbildningsstrategier och utbildningspolitik inom Psykologi och pedagogik
    • Studieteknik och inlärningsförmåga inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Rowena Murray is Associate Dean (Research) at the University of Strathclyde, Glasgow, UK. She carries out research on writing, funded by the Nuffield Foundation and British Academy. Her other bestselling books with Open University Press include How to Write a Thesis, How to Survive Your Viva and The Handbook of Academic Writing (written with Sarah Moore). Rowena is also Editor of the Helping Students to Learn Series and edited the first volume – The Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education.

    Innehållsförteckning

    • Foreword PrefaceAcknowledgements IntroductionInstitutional environment Selection and admission of students Supervision arrangements Monitoring and review arrangements Induction and training in research and generic skills Feedback mechanismsGood examination practiceComplaints and appeals procedures Features of other research degreesFuture directions and conclusions Appendix 1: Training and Accreditation Programme for Postgraduate Supervisors (TAPPS) as a National Accreditation Scheme/Bologna Process/EU CharterAppendix 2: Case studies for supervisor development programmesAppendix 3: Precepts and explanationsReferencesIndex