• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Ljudböcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Samhälle och politik
    2. Politik och statsskick
    3. Centralt styre och förvaltning

    Rethinking School Choice

    Limits of the Market Metaphor

    AvJeffrey R. Henig

    Häftad, Engelska, 1995

    632 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 5-8 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Fler format och utgåvor

    E-bok

    900 kr

    Beskrivning

    Advocates of school vouchers and other choice proposals couch their arguments in the fashionable language of economic theory. Choice initiatives at all levels of government have succeeded, it is claimed, because they shift responsibility for education reform from government to market forces. This timely book disputes the appropriateness of the market metaphor as a guide to education policy.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:1995-08-13
    • Mått:197 x 254 x 19 mm
    • Vikt:454 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:312
    • Förlag:Princeton University Press
    • ISBN:9780691044729

    Utforska kategorier

    • Centralt styre och förvaltning inom Samhälle och politik
    • Utbildningsstrategier och utbildningspolitik inom Psykologi och pedagogik
    • Skolan och förskolan inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Jeffrey R. Henig is Professor of Political Science and Director of the Center for Washington Area Studies at George Washington University. His other books include Public Policy and Federalism: Issues in State and Local Politics.

    Recensioner i media

    "For anyone interested in a full treatment of [choice], Henig's Rethinking School Choice is an absolute must. Exhaustive, comprehensive, and balanced, Henig's book sets the standard, for style as well as context, against which others will be measured."--Gerald Bracey, The Washington Post "A tightly argued effort to reduce the crisis mentality about American education and suggest that shopping for schools is not the same as shopping for VCRs... An intricate but fair-minded discussion that ultimately--while for choice--comes down against market-based vouchers."--Kirkus Reviews "This book makes a forceful, tough-minded contribution to the raging debate over school choice. But it goes well beyond this debate, and refocuses the way we look at education."--John F. Witte, University of Wisconsin-Madison, co-editor of Choice and Control in American Education

    Innehållsförteckning

    • List of Figures and TablesPrefaceCh. 1The Call for Choice and Radical Reform3Ch. 2The Political Meaning of "Crisis"26Ch. 3Application of the Market Model57Ch. 4Repackaging Choice78Ch. 5Evolving Practice: Problematic Lessons from History101Ch. 6Uses of Evidence: The Empirical Case that "Choice Works"117Ch. 7Reinterpreting the Lessons of Experience149Ch. 8How Market-Based Plans Will Fail174Ch. 9Putting Educational Choice in Its Place196Afterword223Notes243Index291