• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Högskola och universitet

    Developments Beyond the Asterisk

    New Scholarship and Frameworks for Understanding Native Students in Higher Education

    AvHeather J. Shotton,Stephanie J. Waterman

    Inbunden, Engelska, 2023

    2 355 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    This edited volume serves as a follow-up to Beyond the Asterisk: Understanding Native Students in Higher Education, focusing on new scholarship, continued conversations, and growth in the field of Indigenous higher education.The landscape of higher education has changed significantly over the past decade; likewise, Indigenous higher education has grown into its own respective field with emerging scholarship that is written for and by Indigenous people. This book focuses on this growth, revisiting relevant topics in Indigenous higher education, while adding new and expanded research and insight from emerging scholars and practitioners, including chapters on Indigenous LGBTQIA+ and Two-Spirt students and Native Hawaiian and Pacific Islanders.The voices of Indigenous scholars who are challenging the status quo in higher education have grown louder, and institutions and organizations have increasingly begun to respond. This volume is essential to continued conversations in Indigenous higher education and invites current, emerging, and future scholars to carry the conversation forward in respectful, responsible, and relational ways.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2023-12-01
    • Mått:152 x 229 x 17 mm
    • Vikt:417 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:204
    • Förlag:Taylor & Francis Ltd
    • ISBN:9781032626260

    Utforska kategorier

    • Högskola och universitet inom Psykologi och pedagogik
    • HBTQ+ inom Samhälle och politik
    • Etnicitet inom Samhälle och politik

    Mer om författaren

    Heather J. Shotton, PhD, Wichita and Affiliated Tribes/Kiowa/Cheyenne, Vice President of Diversity Affairs, Fort Lewis College.Stephanie J. Waterman, PhD, Onondaga, Turtle Clan, Associate Professor, Leadership, Adult, & Higher Education, Ontario Institute for Studies in Education, University of Toronto.Natalie R. Youngbull, PhD, Cheyenne and Arapaho of Oklahoma and descendant of the Fort Peck Assiniboine and Sioux of Montana, Assistant Professor, Adult and Higher Education, University of Oklahoma.Shelly C. Lowe, Diné, PhD Student, Center for the Study of Higher Education, University of Arizona.

    Innehållsförteckning

    • 1. Introduction 2. Indigenous Student Data: The Chaos, the Peace, and Cultivating New Traditions 3. Native Pacific Islander Students 4. Indigenous Men in Higher Education 5. In the Spirit of Relation and Kinship: Supporting Indigenous Two-Spirit and LGBTQ+ Relatives 6. First-Year Native Student Transition: Creating a Native-Ready Campus 7. Expanding the Sacred Hoop Model in Student Affairs 8. The Emergence of the Historically Native American Fraternity and Sorority Movement 9. Ripples on the Water: Understanding Giving Back among Native College Students 10. Tribal Advisors in Non-Native Colleges and Universities 11. So, You Want to Work Together: Collaboration Success Rooted in Tribal Knowledge 12. Indigenous Scholars’ Heartwork in Cultivating Reciprocal Tribal Community-University Partnerships 13. The Creation and Significance of the Indigenous Student Affairs CAS Standards and Guidelines 14. Indigenous SIGs: A Constellated Approach to Strengthening Relations in Professional Associations 15. Conclusion