• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Skolan och förskolan

    Teaching Science in Elementary and Middle School

    A Project-Based Learning Approach

    AvJoseph S. Krajcik,Charlene M. Czerniak

    Inbunden, Engelska, 2025

    Del i serien Teaching and Learning in Science Series

    2 055 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Fler format och utgåvor

    Häftad

    758 kr

    Inbunden

    Tillf. slut

    Häftad

    Tillf. slut

    Beskrivning

    This essential science methods resource integrates principles of learning and motivation with practical teaching ideas for the elementary and middle school science classroom. It employs project-based learning (PBL) to enable educators to engage their students in meaningful, real-world questioning about the world. It provides concrete strategies for meeting the Framework for K–12 Science Education. Chapters offer examples of project-based lessons to help teachers support children in varying modes of inquiry, such as asking critical questions, designing investigations, constructing models, and developing evidence-based explanations.Features in the Sixth Edition include:Instruction on using PBL to make connections to Common Core Standards for Mathematics and English Language ArtsAn increased attention to assessment for learningA focus on three-dimensional learning.This book is ideal for pre-service and in-service elementary and middle school science and STEM teachers and is designed for use in related methods courses or professional learning opportunities.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2025-09-10
    • Mått:178 x 254 x 25 mm
    • Vikt:870 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Serie:Teaching and Learning in Science Series
    • Antal sidor:370
    • Upplaga:6
    • Förlag:Taylor & Francis Ltd
    • ISBN:9781032754017

    Utforska kategorier

    • Skolan och förskolan inom Psykologi och pedagogik
    • Lärarutbildning inom Psykologi och pedagogik
    • Undervisning i specifika ämnen inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Joseph S. Krajcik is the Lappan-Phillips Professor of Science Education, Distinguished University Professor, and Director of the Institute for Collaborative Research in Education, Assessment and Teaching Environments for Science, Technology, Engineering and Mathematics (CREATE for STEM) at Michigan State University, USA.Charlene M. Czerniak is a Distinguished University Professor of Science Education at the University of Toledo, USA.

    Innehållsförteckning

    • 1. Teaching Science to Children 2. How Children Construct Understanding of Science 3. Establishing and Maintaining Relevance to Students’ Lives 4. Engaging Learners in the Doing of Science 5. Making Sense of Data and Sharing Findings 6. Collaboration in the Project-Based Learning Classroom 7. Instructional Strategies That Support Project-Based Learning 8. Assessing Student Understanding 9. Managing the Science Classroom 10. Planning a Project-Based Curriculum