• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik

    Developing Professional Practice 14-19

    AvAndrew Armitage,Gina Donovan

    Inbunden, Engelska, 2017

    1 999 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Fler format och utgåvor

    Häftad

    457 kr

    Beskrivning

    The Developing Professional Practice series provides a thoroughly comprehensive and cutting edge guide to developing the necessary knowledge, skills and understanding for teaching within the 0-7, 7-14 or 14-19 age ranges. Each of the three titles offers a genuinely accessible and engaging introduction to a wide range of professional practice supporting the education of babies to young adults. Discussion of current developments in theory, policy and research is combined with guidance on the practicalities of working with each age group. Numerous examples of real practice are included throughout, along with a range of additional features to help promote understanding. Education in the 14-19 sector is going through a period of unprecedented change. This textbook provides a clear, accessible and supportive guide to recent developments in policy, theory and practice, providing you with a complete resource to support you in your initial teacher training.Each chapter includes a range of interactive pedagogical features, designed to aid understanding:• Case studies provide extended examples that illustrate core concepts and theories in action• Research focus features outline important research studies, revealing their key findings and demonstrating how these apply in everyday practice• What do you think? boxes encourage you to reflect on, and interrogate, what you have learnt.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2017-08-22
    • Mått:189 x 246 x undefined mm
    • Vikt:1 030 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:470
    • Förlag:Taylor & Francis Ltd
    • ISBN:9781138472105

    Utforska kategorier

    • Pedagogik inom Psykologi och pedagogik
    • Skolan och förskolan inom Psykologi och pedagogik
    • Lärarutbildning inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Armitage, Andy; Donovan, Gina; Flanagan, Karen; Poma, Sabrina

    Innehållsförteckning

    • Part 1 -Influences on Teaching and LearningChapter 1 - Contexts of LearningChapter 2 -Communities of LearnersChapter 3 - Values to Promote LearningChapter 4 - Development and LearningChapter 5 - Learners as IndividualsPart 2 - Teaching for LearningChapter 6 - Teachers’ Knowledge and DevelopmentChapter 7 - Environments for LearningChapter 8 - Learning StylesChapter 9 - Behaviour for LearningChapter 10 - Assessment for LearningPart 3 - Enhancing Teaching for LearningChapter 11 - Reflecting on LearningChapter 12 - Investigating LearningChapter 13 - Collaborating to Promote LearningChapter 14 - Including all Learners for Independent LearningChapter 15 - A Teaching RepertoirePart 4 - Learning FuturesChapter 16 - Learning TechnologiesChapter 17 - Extending PartnershipsChapter 18 - Internationalising Learning: Global and LocalChapter 19 - The Role of the Teacher in Changing Learning InstitutionsChapter 20 - Management and Leadership 14-19