Fairplayer.Manual -- Klasse 7--9

Förderung von sozialen Kompetenzen - Prävention von Mobbing und Schulgewalt. Theorie- und Praxismanual für die Arbeit mit Jugendlichen in Schulklassen

Häftad, Tyska, 2019

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Beskrivning

With the implementation of the scientifically evaluated and multiple award-winning Fairplayer.Manuals, civil courage and prosocial behavior are promoted, social skills are strengthened and personal responsibility is supported. Instructions for structured role play encourage empathy and cognitive perspective adoption. Structured guidelines help to deal with moral dilemmas and form values. The materials are particularly suitable for pupils in the 7th to 9th grade and can be used during lessons. The practical part contains numerous practical exercises and tips. The Fairplayer.Manual was published as a companion book for teacher training or for further training of educational professions and is now available in the second, completely revised edition (www.fairplayer.de).

Produktinformation

Utgivningsdatum:2019-03-11
Mått:210 x 297 x 1 mm
Vikt:614 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Antal sidor:160
Upplaga:19004
Förlag:Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co KG
ISBN:9783525491652

Utforska kategorier

Mobbning & våld inom Barn och ungdom
Våld och övergrepp inom Samhälle och politik
Kropp och hälsa inom Barn och ungdom

Mer om författaren

Prof. Dr. phil. Herbert Scheithauer lehrt Entwicklungs- und Klinische Psychologie an der Freien UniversitÃ¤t Berlin. Psychologiestudium und 2004 Diplom in Psychologie an der UniversitÃ¤t Bremen. Weiterbildung zur Sozialtrainerin fÃ"r Kinder und Jugendliche. Ab 2004 freiberufliche TÃ¤tigkeit fÃ"r fairplayer e.V. (www.fairplayer.de), u.a. als Ausbildungsleitung und in der DurchfÃ"hrung von Multiplikatorenschulungen. 2005-09 Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Entwicklungswissenschaft und Angewandte Entwicklungspsychologie an der Freien UniversitÃ¤t Berlin (www.developmental-science.de) mit dem Arbeitsschwerpunkt Entwicklung, Implementation und wissenschaftliche Begleitung von Programmen der Gewalt- und KriminalprÃ¤vention. Weiterbildung zur Multiplikatorentrainerin in einem bundesweiten Sucht- und GewaltprÃ¤ventionsprogramm fÃ"r KindergÃ¤rten (www.papilio.de). 2013 Promotion an der Freien UniversitÃ¤t Berlin. Seit 2012 Leiterin des Bachelor- und Masterstudiengangs Psychologie an der UniversitÃ¤t ZÃ"rich. Geboren 1981 in Kufstein (Tirol), Grundstudium der Psychologie an der Leopold-Franzens-UniversitÃ¤t Innsbruck, Hauptstudium der Psychologie an der Humboldt UniversitÃ¤t zu Berlin mit den Schwerpunkten Klinische Psychologie und Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie. Abschluss als Diplom-Psychologe in 2006. 2006-2007 Ausbildung zum Fairplayer.Teamer, 2007-2017 zahlreiche DurchfÃ"hrungen des Fairplayer.Manual als Fairplayer.Teamer in Schulklassen, Leitung von zahlreichen Fortbildungen zum Fairplayer.Manual sowie Beteiligung an der Entwicklung, Umsetzung und Evaluation von PrÃ¤ventions-/und FÃ¶rdermaÃŸnahmen fÃ"r Jugendliche, 2007-2009 freier Mitarbeiter am Arbeitsbereich Entwicklungspsychologie und Angewandte Entwicklungswissenschaft (Prof. Dr. Scheithauer) im Projekt Fairplayer, 2009 Ausbildung zum Fairplayer.Sport-Trainer, 2009-2010 Stipendiat im Rahmen eines EXIST-GrÃ"nderstipendiums und Gesellschafter der mitgegrÃ"ndeten STRAVIO-UG (2010-2015), 2010-2015 DozententÃ¤tigkeit Stephan Warncke, Dipl.-Psych. Dipl. Kfm., Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Ludwig-Maximilians-UniversitÃ¤t MÃ"nchen und Studium der Psychologie an der Freien UniversitÃ¤t Berlin. Von 2011- 2017 Projektkoordinator fÃ"r das Programm Fairplayer.Manual an der Freien UniversitÃ¤t Berlin. Von 2012-2018 Mitglied des Vorstands des Fairplayer e.V. Felix Klapprott, M.Sc., war bis 2015 am Arbeitsbereich Entwicklungswissenschaft & Angewandte Entwicklungspsychologie als Mitarbeiter tÃ¤tig und schloss sein Psychologiestudium an der Freien UniversitÃ¤t 2017 ab. AnschlieÃŸend unterstÃ"tzte er freiberuflich u.a. das SozialpÃ¤dagogische Institut SPI bei der DurchfÃ"hrung von Workshops mit SchÃ"lerinnen und SchÃ"lern. Seit Mitte 2017 ist er als Psychologe am EO Institut tÃ¤tig, wo er beispielsweise die Evaluation von pÃ¤dagogischen Projekten begleitet und Organisationen hinsichtlich des Umgangs mit Konflikten am Arbeitsplatz berÃ¤t.