Professor Dr. Ludwig A. Pongratz lehrt Allgemeine Pädagogik an derTechnischen Universität Darmstadt.Professor Dr. Michael Wimmer lehrt Systematische Erziehungswissenschaft ander Universität Hamburg.Professor Dr. Wolfgang Nieke lehrt Allgemeine Pädagogik an der UniversitätRostock.Professor Dr. Jan Masschelein lehrt Philosophie der Erziehung an derKatholischen Univesität Leuven in Belgien.

• Das Ethos kritischer Forschung.- Foucaults Zu-schnitt von Kritik und Aufklärung.- Bildung im Diskurs. Bildungstheoretische Anschlüsse an Michel Foucault.- Die geheime Anthropologie des Michel Foucault.- Die Seele: Gefängnis des Körpers.- Entlassung in die ‘Autonomie‘ — Spielarten des Selbstmanagements.- Deleuzes Foucault — Bildung in Kontrollgesellschaft und populärer Kultur.- Kindheit als Dispositiv.- Die Produktion von Bekenntnissen: Biographisierung als Professionalisierung.- Why Foucault? New Directions in Anglo-American Educational Research.- Autorinnenverzeichnis.

Professor Dr. Ludwig A. Pongratz lehrt Allgemeine Pädagogik an derTechnischen Universität Darmstadt.Professor Dr. Michael Wimmer lehrt Systematische Erziehungswissenschaft ander Universität Hamburg.Professor Dr. Wolfgang Nieke lehrt Allgemeine Pädagogik an der UniversitätRostock.Professor Dr. Jan Masschelein lehrt Philosophie der Erziehung an derKatholischen Univesität Leuven in Belgien.

• Das Ethos kritischer Forschung.- Foucaults Zu-schnitt von Kritik und Aufklärung.- Bildung im Diskurs. Bildungstheoretische Anschlüsse an Michel Foucault.- Die geheime Anthropologie des Michel Foucault.- Die Seele: Gefängnis des Körpers.- Entlassung in die ‘Autonomie‘ — Spielarten des Selbstmanagements.- Deleuzes Foucault — Bildung in Kontrollgesellschaft und populärer Kultur.- Kindheit als Dispositiv.- Die Produktion von Bekenntnissen: Biographisierung als Professionalisierung.- Why Foucault? New Directions in Anglo-American Educational Research.- Autorinnenverzeichnis.

Professor Dr. Ludwig A. Pongratz lehrt Allgemeine Pädagogik an derTechnischen Universität Darmstadt.Professor Dr. Michael Wimmer lehrt Systematische Erziehungswissenschaft ander Universität Hamburg.Professor Dr. Wolfgang Nieke lehrt Allgemeine Pädagogik an der UniversitätRostock.Professor Dr. Jan Masschelein lehrt Philosophie der Erziehung an derKatholischen Univesität Leuven in Belgien.

• Das Ethos kritischer Forschung.- Foucaults Zu-schnitt von Kritik und Aufklärung.- Bildung im Diskurs. Bildungstheoretische Anschlüsse an Michel Foucault.- Die geheime Anthropologie des Michel Foucault.- Die Seele: Gefängnis des Körpers.- Entlassung in die ‘Autonomie‘ — Spielarten des Selbstmanagements.- Deleuzes Foucault — Bildung in Kontrollgesellschaft und populärer Kultur.- Kindheit als Dispositiv.- Die Produktion von Bekenntnissen: Biographisierung als Professionalisierung.- Why Foucault? New Directions in Anglo-American Educational Research.- Autorinnenverzeichnis.