Slawische Sprachen unterrichten
Sprachuebergreifend, grenzueberschreitend, interkulturell
Del 40 i serien Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
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Beskrivning
Die Beiträge des Bandes thematisieren die Förderung interkultureller Kompetenzen, den Medieneinsatz beim Fremdsprachenlehren und -lernen, die Zielgruppe der Herkunftssprecher*innen, die Nutzung von Erschließungsstrategien, den Sprachtransfer und die Binnendifferenzierung im Unterricht des Russischen, Polnischen und anderer slawischer Sprachen.