Das Neue in der Hochschullehre
Lehrinnovationen aus der Perspektive der hochschulbezogenen Lehr-Lern-Forschung
AvWolfgang Jütte,Markus Walber
Häftad, Tyska, 2016
534 kr
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Beskrivning
Über den Zugang einer erziehungswissenschaftlichen Lehr-Lern-Forschung nimmt sie die Perspektive von Lehrenden und Studierenden fächerübergreifend in den Blick und verschränkt sie in einem Mixed-Methods-Design. Die Ergebnisse erweitern die Perspektive im Diskurs über die Qualität und Innovation der Lehre an Hochschulen.