Islamische Bildungsarbeit in der Schule

Theologische und didaktische Überlegungen zum Umgang mit ausgewählten Themen im Islamischen Religionsunterricht

AvFahimah Ulfat,Ali Ghandour

Häftad, Tyska, 2020

Del i serien Edition Fachdidaktiken

812 kr

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Beskrivning

Der Band ermöglicht unterschiedliche Zugänge und Denkkulturen zu verschiedenen theologischen Thematiken, die vordergründig aus einer Bildungsperspektive gedacht werden. Dabei wird die Breite der muslimischen Konzepte in ihrer Pluralität abgedeckt, mit je nach Autorin oder Autor systematischen, philologischen, philosophischen oder historischen Schwerpunktsetzungen, sowie einer pädagogischen Schwerpunktsetzung.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2020-03-24
Mått:148 x 210 x 18 mm
Vikt:421 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Serie:Edition Fachdidaktiken
Antal sidor:311
Upplaga:20001
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783658267193

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Mer om författaren

Dr. Fahimah Ulfat ist Juniorprofessorin für Islamische Religionspädagogik am Zentrum für Islamische Theologie an der Eberhard Karls Universität Tübingen.Dr. Ali Ghandour ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Islamische Theologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Innehållsförteckning

Quellen: Mit dem Koran in den Islamischen Religionsunterricht.- Mit dem Hadith in den Islamischen Religionsunterricht.- Grundfragen : Mit Adam in den Islamischen Religionsunterricht. (Kreationismus, Schöpfung, Evolution.- Mit Muhammad  in den Islamischen Religionsunterricht.- Mit Jesus und Maria(m) in den in den Islamischen Religionsunterricht.- Die emotionale Dimension des Religionsunterrichts: Mit dem Tasawwuf in den Islamischen Religionsunterricht.- Mit dem sehenden Herzen in den Islamischen Religionsunterricht.- Mit der Kraft der Narrationen in den Islamischen Religionsunterricht. Allegorese.- Lebenspraxis: Mit der Scharia in den Islamischen Religionsunterricht.- Mit Theologie und Politik in den Islamischen Religionsunterricht.- Medien: Mit Bildern in den Islamischen Religionsunterricht.- Mit Videospielen in den Islamischen Religionsunterricht.- Grenzfragen: Mit der Frage nach dem Bösen in den Islamischen Religionsunterricht.- Mit dem Jenseits in den Islamischen Religionsunterricht.- The Question of Evil.