Prof. Dr. Gabriele Hooffacker lehrte bis 2025 an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig im Lehrbereich Medienadäquate Inhalteaufbereitung. Dr. Benjamin Bigl ist Kommunikationswissenschaftler und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Journalistik der Technischen Universität Dortmund. Dr. Sebastian Stoppe ist Medienwissenschaftler und Referent für Onlinekommunikation und Öffentlichkeitsarbeit am Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt.

• Grußwort.- Einleitung.- Teil 1: Narrative Strukturen und Erzähltechniken in Games und Büchern.- Teil 2: Medienübergreifende Aspekte und kulturelle Bedeutung von Spielen und Büchern.- Teil 3: Interaktive Formate und die Rolle des Spielers.- Epilog.

Prof. Dr. Gabriele Hooffacker lehrte bis 2025 an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig im Lehrbereich Medienadäquate Inhalteaufbereitung. Dr. Benjamin Bigl ist Kommunikationswissenschaftler und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Journalistik der Technischen Universität Dortmund. Dr. Sebastian Stoppe ist Medienwissenschaftler und Referent für Onlinekommunikation und Öffentlichkeitsarbeit am Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt.

• Grußwort.- Einleitung.- Teil 1: Narrative Strukturen und Erzähltechniken in Games und Büchern.- Teil 2: Medienübergreifende Aspekte und kulturelle Bedeutung von Spielen und Büchern.- Teil 3: Interaktive Formate und die Rolle des Spielers.- Epilog.

Prof. Dr. Gabriele Hooffacker lehrte bis 2025 an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig im Lehrbereich Medienadäquate Inhalteaufbereitung. Dr. Benjamin Bigl ist Kommunikationswissenschaftler und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Journalistik der Technischen Universität Dortmund. Dr. Sebastian Stoppe ist Medienwissenschaftler und Referent für Onlinekommunikation und Öffentlichkeitsarbeit am Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt.

• Grußwort.- Einleitung.- Teil 1: Narrative Strukturen und Erzähltechniken in Games und Büchern.- Teil 2: Medienübergreifende Aspekte und kulturelle Bedeutung von Spielen und Büchern.- Teil 3: Interaktive Formate und die Rolle des Spielers.- Epilog.