Modelling Learners and Learning in Science Education

Developing Representations of Concepts, Conceptual Structure and Conceptual Change to Inform Teaching and Research

AvKeith S. Taber

Häftad, Engelska, 2016

1 378 kr

Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

Fler format och utgåvor

Beskrivning

This book looks at the centrality of models for knowledge claims in science education and explores the modeling of mental processes, knowledge, cognitive development, and conceptual learning.

Produktinformation

Utforska kategorier

Innehållsförteckning

Hoppa över listan

Mer från samma författare

Hoppa över listan

Du kanske också är intresserad av