Dieses Buch zeigt, auf welche Weise Erwachsenenbildung in der Hochschullehre kreativ, wertschätzend und partizipativ gestaltet werden kann. Denn die Frage nach gelungener Lehre und damit nach einem wertschätzenden Miteinander von Studierenden und Lehrenden wird zunehmend wichtiger. Zudem gewinnt die Frage nach dem Stellenwert digitaler Medien an Bedeutung. 

Dieser Sammelband enthält fachwissenschaftliche und fachdidaktische Beiträge aus der Hochschulpraxis sowie der empirischen und theoretischen Methodologie. Die Beiträge verdeutlichen, wie wichtig die Reflexion des eigenen Menschenbildes für die Lehre und damit für einen respektvollen und partizipativen Umgang mit Studierenden ist. Die Beitragsautorinnen und  -autoren haben sich nicht nur explizit mit ihrem jeweiligen Menschenbild auseinandergesetzt, sondern auch die didaktischen Überlegungen und Strategien offengelegt, die sich daraus ableiten. Darüber hinaus reflektieren ehemalige Studierende ihre Erfahrungen und Erlebnisse mit eben diesen Lehrveranstaltungen. 

Ein dem Menschen würdiges Menschenbild spiegelt sich im Ikigai wider. Ikigai verfolgt einen sinnzentrierten Ansatz (purpose-driven) und geht von der These aus, dass die Kernmotivation des Menschen die Suche nach Sinn ist.

Das Buch legt die theoretische Grundlage für eine umfassende individuelle und organisationale Ikigai-Betrachtung, indem es Ikigai als japanische Lebensphilosophie beschreibt und auf Basis der originären Logotherapie Ikigai für den nicht-japanischen Kulturraum erschließt. Die Notwendigkeit eines Purpose-Driven-View wird erläutert und das individuelle Ikigai wird als Blaupause auf den organisationalen Kontext übertragen. Die vier zentralen Stellhebel eines organisationalen Ikigai werden beschrieben und die theoretischen Grundlagen für eine Transformation zu einer purpose-driven Organisation werden dargelegt.

In diesem essential finden Sie Antworten auf existentielle Fragen zur aktuellen und zukunftsfähigen agilen Führung in Organisationen, insbesondere:

Organizations are increasingly faced with the challenge of recruiting and retaining suitable personnel. It is crucial to have employees who are committed to their organization and actively support change. Such commitment is primarily present when employees find suitable framework conditions for themselves that result from the lived values that are anchored in the organizational culture. Accordingly, a culture must be based on an image of human man that is worthy of man.

An image of man worthy of man is reflected in Ikigai. Ikigai pursues a meaning-centered approach (purpose-driven) and – based on the original logotherapy of Viktor E. Frankl – assumes that the core motivation of human beings is the search for meaning.

The book lays the theoretical foundation for a comprehensive individual and organizational consideration of Ikigai by describing Ikigai as a Japanese philosophy of life and, on the basis of original logotherapy, opening up Ikigai for the non-Japanese cultural area. The necessity of a purpose driven view is explained and individual Ikigai is transferred to the organizational context as a blueprint. The four central levers of organizational Ikigai are described and the theoretical foundations for a transformation to a purpose-driven organization are presented.

Das Buch zeigt mittels 10 Impulsen die Grundlagen für eine wertebasierte und sinnzentrierte Führungsarbeit, die auf dem Menschenbild nach Viktor E. Frankl basiert. Diese Impulse sind als Gedanken- und Handlungsanstöße für eine aktive Gestaltung des eigenen Lebens wie auch der Gestaltung von Beziehungen im Führungskontext zu verstehen. Sie wirken stets in zwei Richtungen – einerseits auf die Beziehung zu sich selbst (Selbstführung) und andererseits auf dieBeziehung zu Dritten (so auch Führung von Mitarbeitenden). Das Buch ist als Praxisbuch konzipiert und verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit anschaulichen Darstellungen. Die 10 Impulse werden jeweils konzeptionell hergeleitet und mit praktischen Anregungen ergänzt. Auf dieser Basis kann Selbstführung als fester Grund voll Sinn und Werten für eine zeitgemäßeFührung von Mitarbeitenden gelingen.

Das Buch stellt ein werteorientiertes Management vor, das organisationalen Erfolg mit individueller Sinnfindung verbindet. Basierend auf dem Menschenbild von Viktor E. Frankl werden Organisationen als Werte-Gemeinschaften betrachtet, die nicht nur effizient, sondern auch innovativ und gesellschaftlich wirksam sein sollen. Die zehn Grundsätze strukturieren die Sinnzentrierung in den Bereichen Organisation, Menschenbild, Führung und gesellschaftliche Verantwortung. So entsteht ein praxisnaher Leitfaden für solche Führungsverantwortlichen, die Sinnorientierung in ihrer Organisation verankern möchten.

Dieses Buch zeigt, auf welche Weise Erwachsenenbildung in der Hochschullehre kreativ, wertschätzend und partizipativ gestaltet werden kann. Denn die Frage nach gelungener Lehre und damit nach einem wertschätzenden Miteinander von Studierenden und Lehrenden wird zunehmend wichtiger. Zudem gewinnt die Frage nach dem Stellenwert digitaler Medien an Bedeutung. 

Dieser Sammelband enthält fachwissenschaftliche und fachdidaktische Beiträge aus der Hochschulpraxis sowie der empirischen und theoretischen Methodologie. Die Beiträge verdeutlichen, wie wichtig die Reflexion des eigenen Menschenbildes für die Lehre und damit für einen respektvollen und partizipativen Umgang mit Studierenden ist. Die Beitragsautorinnen und  -autoren haben sich nicht nur explizit mit ihrem jeweiligen Menschenbild auseinandergesetzt, sondern auch die didaktischen Überlegungen und Strategien offengelegt, die sich daraus ableiten. Darüber hinaus reflektieren ehemalige Studierende ihre Erfahrungen und Erlebnisse mit eben diesen Lehrveranstaltungen. 

Ein dem Menschen würdiges Menschenbild spiegelt sich im Ikigai wider. Ikigai verfolgt einen sinnzentrierten Ansatz (purpose-driven) und geht von der These aus, dass die Kernmotivation des Menschen die Suche nach Sinn ist.

Das Buch legt die theoretische Grundlage für eine umfassende individuelle und organisationale Ikigai-Betrachtung, indem es Ikigai als japanische Lebensphilosophie beschreibt und auf Basis der originären Logotherapie Ikigai für den nicht-japanischen Kulturraum erschließt. Die Notwendigkeit eines Purpose-Driven-View wird erläutert und das individuelle Ikigai wird als Blaupause auf den organisationalen Kontext übertragen. Die vier zentralen Stellhebel eines organisationalen Ikigai werden beschrieben und die theoretischen Grundlagen für eine Transformation zu einer purpose-driven Organisation werden dargelegt.

In diesem essential finden Sie Antworten auf existentielle Fragen zur aktuellen und zukunftsfähigen agilen Führung in Organisationen, insbesondere:

Organizations are increasingly faced with the challenge of recruiting and retaining suitable personnel. It is crucial to have employees who are committed to their organization and actively support change. Such commitment is primarily present when employees find suitable framework conditions for themselves that result from the lived values that are anchored in the organizational culture. Accordingly, a culture must be based on an image of human man that is worthy of man.

An image of man worthy of man is reflected in Ikigai. Ikigai pursues a meaning-centered approach (purpose-driven) and – based on the original logotherapy of Viktor E. Frankl – assumes that the core motivation of human beings is the search for meaning.

The book lays the theoretical foundation for a comprehensive individual and organizational consideration of Ikigai by describing Ikigai as a Japanese philosophy of life and, on the basis of original logotherapy, opening up Ikigai for the non-Japanese cultural area. The necessity of a purpose driven view is explained and individual Ikigai is transferred to the organizational context as a blueprint. The four central levers of organizational Ikigai are described and the theoretical foundations for a transformation to a purpose-driven organization are presented.

Das Buch zeigt mittels 10 Impulsen die Grundlagen für eine wertebasierte und sinnzentrierte Führungsarbeit, die auf dem Menschenbild nach Viktor E. Frankl basiert. Diese Impulse sind als Gedanken- und Handlungsanstöße für eine aktive Gestaltung des eigenen Lebens wie auch der Gestaltung von Beziehungen im Führungskontext zu verstehen. Sie wirken stets in zwei Richtungen – einerseits auf die Beziehung zu sich selbst (Selbstführung) und andererseits auf dieBeziehung zu Dritten (so auch Führung von Mitarbeitenden). Das Buch ist als Praxisbuch konzipiert und verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit anschaulichen Darstellungen. Die 10 Impulse werden jeweils konzeptionell hergeleitet und mit praktischen Anregungen ergänzt. Auf dieser Basis kann Selbstführung als fester Grund voll Sinn und Werten für eine zeitgemäßeFührung von Mitarbeitenden gelingen.

Das Buch stellt ein werteorientiertes Management vor, das organisationalen Erfolg mit individueller Sinnfindung verbindet. Basierend auf dem Menschenbild von Viktor E. Frankl werden Organisationen als Werte-Gemeinschaften betrachtet, die nicht nur effizient, sondern auch innovativ und gesellschaftlich wirksam sein sollen. Die zehn Grundsätze strukturieren die Sinnzentrierung in den Bereichen Organisation, Menschenbild, Führung und gesellschaftliche Verantwortung. So entsteht ein praxisnaher Leitfaden für solche Führungsverantwortlichen, die Sinnorientierung in ihrer Organisation verankern möchten.