Martin Blom – författare

Making a case for a reflexive approach to leadership, the authors draw upon decades of carrying out in-depth studies of professionals trying to “do” leadership. Through interviews with managers and their subordinates, getting a good understanding of organizational context, and critically interpreting their observations considering both leadership theories and a wealth of other perspectives, their celebration of reflexivity is used to question dominant leadership thinking. Considering and challenging various departures from lines of reasoning results in a book that draws upon rich empirical material and which has a number of new, provocative, critical and constructive ideas that help to develop sharper and more thoughtful thinking and practice - both in academic and practical contexts. Suitable for leadership and organisation courses at upper-level undergraduate and upwards (including MBA-classes and Executive Education) and a thought provoking read for practitioners and management development professionals interested in leadership thought.

Ett reflexivt ledarskap handlar om att överväga vad vi menar med ledarskap, vad det kan göra och inte göra, när det kan fungera och när det inte är bästa alternativet. Författarnas ambition är att uppmuntra chefer och andra att tänka både bredare och djupare om hur man bäst samordnar arbete i moderna organisationer. I detta ingår att även lyfta fram och diskutera alternativen till ledarskap.Boken vänder sig till universitetsstudenter inom ämnen som företagsekonomi, organisationsteori och ledarskap, samt till deltagare i kvalificerade vidareutbildningar inom ledarskap. Fast mest vänder den sig till dig som är genuint intresserad av ledarskap och som gillar att få invanda föreställningar utmanade. Är ledarskap ett magiskt elixir mot alla möjliga organisationsproblem? Självklart inte, menar författarna och slår ett slag för ett mer reflexivt förhållningssätt till fenomenet ledarskap.

Making a case for a reflexive approach to leadership, the authors draw upon decades of carrying out in-depth studies of professionals trying to "do" leadership. Through interviews with managers and their subordinates, getting a good understanding of organizational context, and critically interpreting their observations considering both leadership theories and a wealth of other perspectives, their celebration of reflexivity is used to question dominant leadership thinking. Considering and challenging various departures from lines of reasoning results in a book that draws upon rich empirical material and which has a number of new, provocative, critical and constructive ideas that help to develop sharper and more thoughtful thinking and practice - both in academic and practical contexts. Suitable for leadership and organisation courses at upper-level undergraduate and upwards (including MBA-classes and Executive Education) and a thought provoking read for practitioners and management development professionals interested in leadership thought.

Ledning och styrning av moderna organisationer blir allt svårare eftersom det sedan många år tillbaka inte är tillräckligt att bara producera resultat i form av produkter och tjänster. Organisationer måste i ökande utsträckning leva upp till de tuffa krav som ställs på etik, jämställdhet, miljö och mångfald samt följa ständigt föränderliga moden och trender. Den komplexitet som präglar moderna organisationer kräver att vi överger tron på överdrivet enkla framgångsrecept och i stället utvecklar självständigt och kritiskt tänkande.Organisationer, ledning och processer vill bidra till eftertanke och inspirera till kritisk reflektion. Varje kapitel behandlar ett specifikt organisationstema och sammantaget bildar dessa en bred och kvalificerad genomgång av modern organisationsteori och praktik. Bland temana finner vi: strategi, bolagsstyrning, nätverk, kontroll/styrning, genus, ledarskap, lärande, motivation, organisationskultur och organisationsförändring. I fyra separata kapitel behandlas även chefers och personalchefers arbete samt kunskaps- och marknadsföringsarbete. I denna tredje upplaga är alla kapitel kraftfullt uppdaterade utifrån aktuell forskning och organisationspraktik. Utöver det har det tillkommit flera aktuella exempel både från näringsliv och från offentlig sektor.Boken vänder sig till studerande på universitet och högskola inom samhällsvetenskapliga ämnen, men också till praktiskt verksamma inom organisationer.

Making a case for a reflexive approach to leadership, the authors draw upon decades of carrying out in-depth studies of professionals trying to “do” leadership. Through interviews with managers and their subordinates, getting a good understanding of organizational context, and critically interpreting their observations considering both leadership theories and a wealth of other perspectives, their celebration of reflexivity is used to question dominant leadership thinking. Considering and challenging various departures from lines of reasoning results in a book that draws upon rich empirical material and which has a number of new, provocative, critical and constructive ideas that help to develop sharper and more thoughtful thinking and practice - both in academic and practical contexts. Suitable for leadership and organisation courses at upper-level undergraduate and upwards (including MBA-classes and Executive Education) and a thought provoking read for practitioners and management development professionals interested in leadership thought.

Vi lever i ett samhälle som är besatt av ledarskap och vi tror att i stort sett alla sociala eller ekonomiska problem går att åtgärda eller lösa genom bättre ledarskap. Detta engagemang i ledarskap åtföljs ibland av hjältedyrkan, önsketänkande och missriktade förhoppningar.För att mer allsidigt förstå ledarskap och stimulera en mer realistisk praktik diskuterar författarna sex metaforer för ledare: trädgårdsmästaren, kompisen, helgonet, cyborgen, befälhavaren och översittaren. Metaforerna har sin grund i en rad djupstudier av chefer som försöker utöva ledarskap, och erbjuder oväntade insikter i hur ledarskap fungerar och inte fungerar. Boken belyser mångskiftande – ofta motsägelsefulla och ibland mörkare – sidor av ledarskap.Genom att kritiskt reflektera över dagens managementmättade ledarskapslitteratur presenterar Ledarskapsmetaforer ett upplysande och uppfriskande sätt att förstå ett viktigt ämne. Boken riktar sig lika mycket till studenter och forskare som till den tänkande chefen.