Stefan Sveningsson - Böcker

Ledarskap – en interaktiv ansats ger sig i kast med det moderna ledarskapet på ett utmanande sätt. Författarna - båda väl bevandrade i ämnet - beskriver ledarskapets historia pedagogiskt och underhållande fram till idag, och tar sig sakligt an ledarskapets olika perspektiv genom att resonera och problematisera såväl teori som praktik.

En central aspekt som författarna lägger vikt vid är ledarskapet i relation till följarskapet - en ofta förbisedd men nog så viktig faktor i ledarskapets uttryck. Resonemangen är väl förankrade i internationell forskning och teori, inte minst genom författarnas omfattande djupstudier av ledarskap - försök, interaktioner, utfall - i svenska och internationella organisationer.

Ledarskap - en interaktiv ansats är en utmärkt bok för ledarskapskurser inom högskolan, men också för vidareutbildning av chefer och chefsämnen. Den lämpar sig också för andra som vill bidra till en mer genomtänkt ledarskapspraktik inom till exempel företag, vård, skola och omsorg, då boken öppnar för nya insikter och perspektiv på ledarskap.

Sagt om boken

"Ledarskapsböckernas pärla"

"Författarna, båda företagsekonomer verksamma vid Lunds universitet, kritiserar övertron på enkla framgångsrecept och framhåller processen i bred bemärkelse och relationer som bärande delar i allt ledarskap; känsligt anpassat till situationen med coachning och förtroende som verktyg. Språket är väl anpassat sitt syfte. Boken illustreras av ett fåtal välvalda figurer och en fullödig referenslista avslutar denna ledarskapsböckernas pärla." Helhetsbetyg: 5. Publicerat i BTJ-häftet nr 9, 2021. Lektör Uno Nilsson.

Om författarna

Stefan Sveningsson är docent i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet. Mats Alvesson är professor i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet.

Organisationsförändring är svårt och leder inte alltid till det man har tänkt sig. Även om de flesta organisationsförändringar börjar bra rinner ofta mycket ut i sanden. Trots goda ambitioner och rikligt med råd i litteraturen om hur man går tillväga är det lätt att bli fast i fallgropar och dilemman.Den här boken redogör för standardrecepten för hur man ska göra men behandlar även de fällor och utmaningar som följer på organisationsförändring i praktiken. Vad betyder förändring för de som är involverade och hur utvecklas interaktioner och relationer i förändringsprocesser? Boken fördjupar förståelsen av förändringsprocesser genom att ge inträngande skildringar av förändringsarbete i praktiken. Boken bidrar även med en viss kritisk syn på varför förändring ses som självklart. Är det alltid motiverat med förändring? I denna andra upplaga har samtliga praktikfall setts över, flera har reviderats och nya aktuella fall har lagts till. Resonemangen om dialogisk organisationsutveckling och motstånd har utvecklats, och diskussioner om makt och berättelsers betydelse i förändring har fördjupats ytterligare utifrån aktuell forskning.Organisationsförändring – Hur, vad och varför? vänder sig till såväl studerande som yrkesverksamma som vill förstå mer om organisationsförändring i teori och praktik.

Organisation och ledarskap är viktiga ämnen som behandlar alltmer komplexa verkligheter – i dag räcker det inte med att producera resultat i form av produkter och tjänster, utan organisationer måste också leva upp till ett antal skilda krav om jämställdhet, hållbarhet och miljö samt förhålla sig till trender om vad som är gångbart inom olika organisationsområden.Denna bok ger en introduktion till ämnena och uppmuntrar till både breddad och fördjupad förståelse för de utmaningar som organisationer ställs inför i dag. Boken erbjuder en varierad verktygslåda och är tematiskt ordnad i fem kapitel: strategi, struktur, kultur, förändring och ledarskap. Inom dessa teman ryms också grundläggande kunskaper om makt, ansvar, relationer, lärande, motivation, effektivitet, hållbarhet och genus. Författarnas ambition är att bidra till en plattform för förståelse och handling, som hjälper läsarna att utvecklas till reflekterande praktiker.

Hur går det praktiska förändringsarbetet till i en organisation? Vilka utmaningar, uppgifter och fallgropar ställs man inför längs vägen? Boken följer ett försök att förändra ett företags organisationskultur.

I en värld som förändras snabbt är organisationers konkurrenskraft beroende av att organisationskulturen ständigt utvecklas. Kravet på att organisationer ständigt ska förändras är stort. Många förändringsförsök stöter dock på motstånd, rinner ut i sanden och misslyckas. Boken diskuterar hur man utvecklar en medvetenhet om vad som sker i förändringsprocesser och varför det kan vara svårt att hålla engagemanget vid liv. Den följer på nära håll ett förändringsprojekt och vi får följa med i analys, design, genomförande och bemötande bland medarbetarna. I boken lanseras femton centrala lärdomar för förändringsprojekt.

I denna andra upplaga är alla kapitel grundligt uppdaterade utifrån aktuell forskning och förändringspraktik. Därutöver har det tillkommit flera aktuella exempel både från näringsliv och från offentlig sektor.

Sagt om boken"Ytterligare en bok om förändringsarbete, var min första tanke när jag fick boken i min hand. Men jag kan konstatera att just den här var ovanligt rolig och nyttig. Vi får följa ett skarpt fall av förändring under några års tid. Förändringsprocessen sker i ett större teknikinriktat företag som går från att ha varit en intern resurs i en stor koncern till att bli ett enskilt bolag på en öppen marknad. I detta skede bestämmer sig företagsledningen för att det behövs ett kulturellt förändringsprojekt och det är i denna process som författarna finns med för att observera och intervjua. Upplägget är jordnära och personligt. [...]

Innehållet i bokens avslutande kapitel, ”Lärdomar för förändringsagenter och andra”, är något jag kommer att bära med mig om jag själv hamnar i situationen att vara med och påverka utformningen av något förändringsprojekt. Boken ger viktiga insikter. Givetvis avlämnas inte alla svar inom detta svårnavigerade område, men den utgör ett mycket bra och nyanserat bidrag som bör hamna högt i högen av böcker som handlar om förändringsarbete. Sammanfattningsvis tycker jag att detta var riktigt rolig läsning med ett mycket trovärdigt innehåll! Claes Bagge, HR-generalist, IKEA HR Service Centre

Om författarnaMats Alvesson är professor vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet. Hans senaste böcker inkluderar The Triumph of Emptiness (Oxford University Press, 2013) och Personalchefers arbete och identitet – strategi och strul (med Susanne Lundholm, Studentlitteratur, 2014). Stefan Sveningsson är docent vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet. Han har bland annat publicerat Chefsliv –det ska fan vara chef (Studentlitteratur, 2014) och Ledarskap (Liber, 2010), båda med Mats Alvesson.

Att utöva ledarskap är ofta svårt. Inte sällan krackelerar eller kull­kastas försök att leva upp till tjusiga ledarskapsideal.Boken skildrar ledarskapsförsök i praktiken och den bökiga verklig­heten snarare än ledarskapsfantasier i en perfekt värld. Även om chefer gärna vill se sig som ledare med ambitioner att åstadkomma allt möjligt strategiskt och visionärt så är medarbetare inte alltid lyhörda och mottagliga. Krav på god administration dominerar chefsarbete. Genom att lägga fokus på ledarskap som en process med tänkbara krackeleringspunkter ger boken en mer realistisk bild av ledarskapsförsök. Detta stimulerar ett genomtänkt chefsarbete och ledarskapsförsök som inte bara slutar med magplask.Boken vänder sig till alla som vill förstå mera om ledarskapsprocesser i både teori och praktik. Den som tvivlar på allt för enkla ledarskaps­recept hittar bättre stöd och analysverktyg i sitt ledande i moderna organisationer. De som inte tvivlar finner kanske skäl att tänka om.

Ett reflexivt ledarskap handlar om att överväga vad vi menar med ledarskap, vad det kan göra och inte göra, när det kan fungera och när det inte är bästa alternativet. Författarnas ambition är att uppmuntra chefer och andra att tänka både bredare och djupare om hur man bäst samordnar arbete i moderna organisationer. I detta ingår att även lyfta fram och diskutera alternativen till ledarskap.Boken vänder sig till universitetsstudenter inom ämnen som företagsekonomi, organisationsteori och ledarskap, samt till deltagare i kvalificerade vidareutbildningar inom ledarskap. Fast mest vänder den sig till dig som är genuint intresserad av ledarskap och som gillar att få invanda föreställningar utmanade. Är ledarskap ett magiskt elixir mot alla möjliga organisationsproblem? Självklart inte, menar författarna och slår ett slag för ett mer reflexivt förhållningssätt till fenomenet ledarskap.

How is practical change work carried out in modern organizations? And what kind of challenges, tasks and other difficulties are normally encountered? In a turbulent and changing world, organizational culture is often seen as central for sustained competitiveness. Organizations are faced with increased demands for change but these are often so challenging that they meet heavy resistance and fizzle out. Changing Organizational Culture encourages the development of a reflexive approach to organizational change, providing insights as to why it may be difficult to maintain momentum in change processes. Based around an illuminating case study of a cultural change programme, the book provides 15 lessons on the entire change journey; from analysis and design to implementation and how organizational members should approach change projects. This updated and enhanced third edition considers the most recent studies on organizational change practice, with new examples from businesses and the public sector, and it includes one empirical study which uses the authors’ own framework, enriching their practical recommendations. It also draws on the latest theoretical developments, including ideas of power, identity and storytelling. Changing Organizational Culture is vital reading for students, researchers and practitioners working in organizational studies, change management and HRM.

How is practical change work carried out in modern organizations? And what kind of challenges, tasks and other difficulties are normally encountered? In a turbulent and changing world, organizational culture is often seen as central for sustained competitiveness. Organizations are faced with increased demands for change but these are often so challenging that they meet heavy resistance and fizzle out. Changing Organizational Culture encourages the development of a reflexive approach to organizational change, providing insights as to why it may be difficult to maintain momentum in change processes. Based around an illuminating case study of a cultural change programme, the book provides 15 lessons on the entire change journey; from analysis and design to implementation and how organizational members should approach change projects. This updated and enhanced third edition considers the most recent studies on organizational change practice, with new examples from businesses and the public sector, and it includes one empirical study which uses the authors’ own framework, enriching their practical recommendations. It also draws on the latest theoretical developments, including ideas of power, identity and storytelling. Changing Organizational Culture is vital reading for students, researchers and practitioners working in organizational studies, change management and HRM.

Organizations are often complex and unwieldy, and many managers have difficulty in combining ideals and positive identities with the complexities and imperfections of life. They are expected to be strategic and competent, while at the same time human and empathetic. This engaging book takes a fresh look at managerial work as experienced and understood by managers. It examines the central tenets of managerial life, such as the work expectations that managers have, the significance they assign to different activities, and the difficulties that they face. It also takes a wider view of working life by looking at subordination in the managerial context. The theoretical material is supported by in-depth interviews with thirteen managers from different organizations. This book will appeal to those with an interest in management, and in leadership and identity questions in modern working life.

Organizations are often complex and unwieldy, and many managers have difficulty in combining ideals and positive identities with the complexities and imperfections of life. They are expected to be strategic and competent, while at the same time human and empathetic. This engaging book takes a fresh look at managerial work as experienced and understood by managers. It examines the central tenets of managerial life, such as the work expectations that managers have, the significance they assign to different activities, and the difficulties that they face. It also takes a wider view of working life by looking at subordination in the managerial context. The theoretical material is supported by in-depth interviews with thirteen managers from different organizations. This book will appeal to those with an interest in management, and in leadership and identity questions in modern working life.

How is practical change work carried out in modern organizations? And what kind of challenges, tasks and other difficulties are normally encountered as a part of it?In a turbulent and changing world, organizational culture is often seen as central for sustained competitiveness. Organizations are faced with increased demands for change but these are often so challenging that they meet heavy resistance and fizzle out. Changing Organizational Culture encourages the development of a reflexive approach to organizational change, providing insights as to why it may be difficult to maintain momentum in change processes. Based around an illuminating case study of a cultural change programme, the book provides 15 lessons on the entire change journey; from analysis and design, to implementation and how organizational members should approach change projects.This enhanced edition considers the most recent studies on organizational change practice, with new examples from businesses and the public sector, and includes one empirical study which uses the authors’ own framework, enriching their practical recommendations. It also draws on the latest theoretical developments, including ideas of power and storytelling. Accompanying the text is an online pedagogic and research ideas guide available for course instructors and lecturers at Routledge.com.Changing Organizational Culture will be vital reading for students, researchers and practitioners working in organizational studies, change management and HRM.

How is practical change work carried out in modern organizations? And what kind of challenges, tasks and other difficulties are normally encountered as a part of it?In a turbulent and changing world, organizational culture is often seen as central for sustained competitiveness. Organizations are faced with increased demands for change but these are often so challenging that they meet heavy resistance and fizzle out. Changing Organizational Culture encourages the development of a reflexive approach to organizational change, providing insights as to why it may be difficult to maintain momentum in change processes. Based around an illuminating case study of a cultural change programme, the book provides 15 lessons on the entire change journey; from analysis and design, to implementation and how organizational members should approach change projects.This enhanced edition considers the most recent studies on organizational change practice, with new examples from businesses and the public sector, and includes one empirical study which uses the authors’ own framework, enriching their practical recommendations. It also draws on the latest theoretical developments, including ideas of power and storytelling. Accompanying the text is an online pedagogic and research ideas guide available for course instructors and lecturers at Routledge.com.Changing Organizational Culture will be vital reading for students, researchers and practitioners working in organizational studies, change management and HRM.

Making a case for a reflexive approach to leadership, the authors draw upon decades of carrying out in-depth studies of professionals trying to “do” leadership. Through interviews with managers and their subordinates, getting a good understanding of organizational context, and critically interpreting their observations considering both leadership theories and a wealth of other perspectives, their celebration of reflexivity is used to question dominant leadership thinking. Considering and challenging various departures from lines of reasoning results in a book that draws upon rich empirical material and which has a number of new, provocative, critical and constructive ideas that help to develop sharper and more thoughtful thinking and practice - both in academic and practical contexts. Suitable for leadership and organisation courses at upper-level undergraduate and upwards (including MBA-classes and Executive Education) and a thought provoking read for practitioners and management development professionals interested in leadership thought.

Making a case for a reflexive approach to leadership, the authors draw upon decades of carrying out in-depth studies of professionals trying to “do” leadership. Through interviews with managers and their subordinates, getting a good understanding of organizational context, and critically interpreting their observations considering both leadership theories and a wealth of other perspectives, their celebration of reflexivity is used to question dominant leadership thinking. Considering and challenging various departures from lines of reasoning results in a book that draws upon rich empirical material and which has a number of new, provocative, critical and constructive ideas that help to develop sharper and more thoughtful thinking and practice - both in academic and practical contexts. Suitable for leadership and organisation courses at upper-level undergraduate and upwards (including MBA-classes and Executive Education) and a thought provoking read for practitioners and management development professionals interested in leadership thought.

Vi lever i ett samhälle som är besatt av ledarskap och vi tror att i stort sett alla sociala eller ekonomiska problem går att åtgärda eller lösa genom bättre ledarskap. Detta engagemang i ledarskap åtföljs ibland av hjältedyrkan, önsketänkande och missriktade förhoppningar.För att mer allsidigt förstå ledarskap och stimulera en mer realistisk praktik diskuterar författarna sex metaforer för ledare: trädgårdsmästaren, kompisen, helgonet, cyborgen, befälhavaren och översittaren. Metaforerna har sin grund i en rad djupstudier av chefer som försöker utöva ledarskap, och erbjuder oväntade insikter i hur ledarskap fungerar och inte fungerar. Boken belyser mångskiftande – ofta motsägelsefulla och ibland mörkare – sidor av ledarskap.Genom att kritiskt reflektera över dagens managementmättade ledarskapslitteratur presenterar Ledarskapsmetaforer ett upplysande och uppfriskande sätt att förstå ett viktigt ämne. Boken riktar sig lika mycket till studenter och forskare som till den tänkande chefen.

Ledning och styrning av moderna organisationer blir allt svårare eftersom det sedan många år tillbaka inte är tillräckligt att bara producera resultat i form av produkter och tjänster. Organisationer måste i ökande utsträckning leva upp till de tuffa krav som ställs på etik, jämställdhet, miljö och mångfald samt följa ständigt föränderliga moden och trender. Den komplexitet som präglar moderna organisationer kräver att vi överger tron på överdrivet enkla framgångsrecept och i stället utvecklar självständigt och kritiskt tänkande.Organisationer, ledning och processer vill bidra till eftertanke och inspirera till kritisk reflektion. Varje kapitel behandlar ett specifikt organisationstema och sammantaget bildar dessa en bred och kvalificerad genomgång av modern organisationsteori och praktik. Bland temana finner vi: strategi, bolagsstyrning, nätverk, kontroll/styrning, genus, ledarskap, lärande, motivation, organisationskultur och organisationsförändring. I fyra separata kapitel behandlas även chefers och personalchefers arbete samt kunskaps- och marknadsföringsarbete. I denna tredje upplaga är alla kapitel kraftfullt uppdaterade utifrån aktuell forskning och organisationspraktik. Utöver det har det tillkommit flera aktuella exempel både från näringsliv och från offentlig sektor.Boken vänder sig till studerande på universitet och högskola inom samhällsvetenskapliga ämnen, men också till praktiskt verksamma inom organisationer.