Merle Hinrichsen – författare

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Del 2 - Rekonstruktive Bildungsforschung

Was ist der Fall?

Kasuistik und das Verstehen pädagogischen Handelns

AvMerle Hummrich,Astrid Hebenstreitm. fl.

Häftad, Tyska, 2016

832 kr

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Der vorliegende Titel untersucht die Bedeutsamkeit der Fallarbeit für das Verstehen pädagogischen Handelns und pädagogischer Institutionen.

Das FSJ als biographischer Zwischenraum

(Re-)Konstruktionen von Bildungswegen junger Erwachsener

AvMerle Hinrichsen

Häftad, Tyska, 2020

687 kr

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Auf Basis erzählter Lebensgeschichten untersucht Merle Hinrichsen in einer Längsschnittstudie die biographische Bedeutung des Freiwilligen Sozialen Jahres für die Teilnehmenden.

Transdisziplinarität in der Bildungsforschung

Perspektiven und Herausforderungen theoretischer, method(olog)ischer und empirischer Grenzgänge

AvMaria Kondratjuk,André Eppm. fl.

Häftad, Tyska, 2023

978 kr

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Der Band diskutiert Implikationen der Transdisziplinarität für die Bildungsforschung und zeigt die darin angelegten Grenzen und Grenzüberschreitungen auf.

Del 66 - Schule und Gesellschaft

Schule und Transnationalisierung

Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen

AvMerle Hinrichsen,Merle Hummrich

Häftad, Tyska, 2023

881 kr

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Das Buch bestimmt die Verhältnisse von Schule und Transnationalisierung angesichts globaler Migrations- und Fluchtbewegungen sowie vor dem Hintergrund zunehmender Internationalisierungs- und Digitalisierungsprozesse.

Del 65 - Schule und Gesellschaft

Transnationalisierungsräume

Schulkultur zwischen Internationalisierung und Interkulturalität

AvMerle Hummrich,Merle Hinrichsenm. fl.

Häftad, Tyska, 2024

735 kr

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Das Buch zeigt die pädagogische Bedeutung von Globalisierungsprozessen in der Institution Schule. Diese lässt sich anhand von zwei Dimensionen markieren: der Internationalisierung von Schule und der Relevanz von ethnischer Diversität.