• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Psykologi
    3. Psykologi: jaget, identitet och personlighet

    Attention and Self-Regulation

    A Control-Theory Approach to Human Behavior

    AvC. S. Carver,M. F. Scheier

    Häftad, Engelska, 2012

    Del i serien Springer Series in Social Psychology

    870 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    "Seek simplicity and distrust it. " Alfred North Whitehead "It will become all too clear that an ability to see patterns in behavior, an ability that some might feel proud of, can lead more easily to a wrong description than a right one. " William T. Powers The goal of the theorist-the scholar-is to take a collection of observations of the world, and perceive order in them. This process necessarily imposes an artificial simplicity upon those observations. That is, specific observations are weighed differently from each other whenever a theoretical account is abstracted from raw experiences. Some observed events are misunderstood or distorted, others are seen as representing random fluctuations and are ignored, and yet others are viewed as centrally important. This abstraction and oversimplification of reality is inevitable in theory construction. Moreover, the abstracted vision builds upon itself. That is, as a structure begins to emerge from continued observation, the structure itself guides the search for new information. The result is a construction that is more elaborate than what existed before, but it still is usually simpler than reality. It is important for scholars to believe in the value of their task, and in the general correctness of the vision that guides their work. This commitment, and the hope of progress that follows from it, make it possible to continue even when the work is difficult and slow.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2012-01-28
    • Mått:155 x 235 x 23 mm
    • Vikt:639 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Springer Series in Social Psychology
    • Antal sidor:403
    • Förlag:Springer-Verlag New York Inc.
    • ISBN:9781461258896

    Utforska kategorier

    • Psykologi: jaget, identitet och personlighet inom Psykologi och pedagogik
    • Biovetenskap inom Naturvetenskap och teknik
    • Kognitiv psykologi inom Psykologi och pedagogik

    Innehållsförteckning

    • I. Background.- 1. Introduction.- 2. Cybernetics, Information, and Control.- 3. Focus of Attention, Inside and Outside the Laboratory.- II. Information and the Use of Recognitory Schemas.- 4. Cognitive Theory: Schemas, Attributes, and Decision Biases.- 5. Focus on the Environment: Perception of Places and Persons.- 6. Focus on the Self: Perception of Self-Aspects.- III. Attention and Motivation.- 7. Standards of Behavior.- 8. Self-Focus and Feedback Loops.- 9. Absence of Regulation, and Misregulation.- IV. Interruption, Expectancy and the Reassertion-Withdrawal Decision.- 10. Theory: Interrupting the Feedback Loop, and the Role of Expectancy.- 11. Research: Persistence and Task Performance.- 12. Research: Anxiety-Related Behavior.- 13. Additional Conceptual Issues: Achievement Motivation, Helplessness, and Egotism.- V. Implications for Specific Problems in Social and Personality Psychology.- 14. Relationship Between Self-Report and Behavior.- 15. Social Facilitation.- 16. Private and Public Selves.- 17. Cognitive Dissonance.- VI. Conclusion.- 18. Afterword: Theory and Meta-Theory.- References.- Author Index.