Generationsbeziehungen in Der Schule

Die pädagogischen Generationsbeziehungen an Schulen werden aus der Perspektive von Lehrern und Schülern untersucht. Analysiert werden die Wahrnehmungen der gemeinsamen Beziehung, Beziehungswünsche, zentrale Orientierungsmuster von Lehrern und Schülern im sozialen Miteinander und institutionelle Einflüsse auf die intergenerativen Beziehungen.