Häftad, Tyska, 2024
Migrationspädagogische Perspektiven auf den erst-/herkunfts-/mutter-sprachlichen Unterricht
Av Sabine Guldenschuh, Maria Weichselbaum, Marion Döll, Assimina Gouma, İnci Dirim
983 kr
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Beskrivning
Der Band fokussiert empirische und theoretische Forschung zu Organisationsformen, konzeptionellen Perspektivierungen und didaktischen Ansätzen zum herkunfts- bzw. muttersprachlichen Unterricht aus migrationspädagogischer Perspektive. Welchen Beitrag leisten diese zur gesellschaftlichen Positionierung der Schüler*innen? Wie wird der Bezug zu den als „Herkunftsländer“ geltenden nationalen Kontexten hergestellt und gestaltet? Wie wird damit umgegangen, dass die Migrationssprachen nicht nur Kommunikationsmittel, sondern auch gesellschaftliche Differenzmerkmale sind?
Produktinformation
- Utgivningsdatum: 2024-12-17
- Mått: 148 x 210 x 14 mm
- Vikt: 326 g
- Format: Häftad
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 235
- Förlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN: 9783658453268
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Mer om författaren
Dr. İnci Dirim ist Professorin am Institut für Germanistik an der Universität Wien.Dr. Marion Döll ist Professorin am Institut für Germanistik an der Europa-Universität Flensburg.Dr. Assimina Gouma ist Professorin am Institut Urban Diversity Education der Pädagogischen Hochschule Wien.Sabine Guldenschuh und Maria Weichselbaum sind Senior Scientists am Institut für Germanistik an der Universität Wien.
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