La promocion y proteccion de la salud mental es un derecho fundamental que requiere atencion. La Psicologia, desde el rigor cientifico y profesional, busca promover el bienestar psicologico y la salud mental en contextos educativos, con la firme conviccion de que las personas merecemos una educacion y una atencion psicologica accesible, oportuna, inclusiva, publica y de calidad. Este manual es una mirada atenta y comprensiva a nuestros menores, que reconoce la relevancia del ambito educativo como espacio natural y seguro, y un agente esencial en la educacion y, en la promocion del bienestar psicologico y la calidad de vida de toda la comunidad educativa, incluidas las familias y el profesorado. Se trata de un libro actual, practico y riguroso que integra los diferentes ambitos, perspectivas y agentes, a modo de cruce de caminos, involucrados en el campo de la salud mental en contextos educativos. Se articula alrededor de la salud mental, dentro de una perspectiva psicologica inclusiva de atencion a la diversidad, interdisciplinar, intersectorial, no estigmatizante ni iatrogenica y, sobre todo, basada en evidencias empiricas. Esta obra no solo sirve de actualizacion en el campo de la salud mental en el ambito educativo, sino que tambien trata de ser un material de formacion para todos los agentes de la comunidad educativa y de la sociedad en su conjunto. Los destinatarios de este manual son estudiantes de grado y posgrado, ademas de cualquier profesional de la salud mental que este interesado en la promocion del bienestar psicologico y en la prevencion de las dificultades de ajuste psicologico y los problemas de salud mental en contextos educativos. Salud mental en contextos educativos es un libro pionero, escrito en castellano y de referencia tanto para los profesionales de la psicologia y de la educacion como para los agentes encargados de disenar y formular politicas publicas en materias de educacion y salud.
