Andreas Schröer – författare
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15 produkter
Soziale Investitionen
Interdisziplinäre Perspektiven
Av Helmut K. Anheier, Andreas Schröer m. fl.
Häftad, 2011
516 kr
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Soziale Investitionen bezeichnen unterschiedliche Formen privater Beiträge zum Gemeinwohl. Was jedoch als Beitrag zum Gemeinwohl verstanden werden kann, unterliegt dem Diskurs in Zivilgesellschaft und politischer Öffentlichkeit. Aus der Perspektive wirtschafts- und sozialwissenschaftlicher …
Professionalisierung im Nonprofit Management
Av Andreas Langer, Andreas Schröer
Häftad, 2010
465 kr
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Der Band betrachtet Nonprofit Management unter einem professionstheoretischen Blickwinkel. Ökonomisierungsdruck und erhöhte Koordinationsanforderungen im sozialen Dienstleistungssektor führen zu einem Bedeutungszuwachs von Management im Nonprofit Sektor. Dieser interdisziplinäre Band diskutiert …
Organisation und Führung
Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
Av Michael Göhlich, Susanne Maria Weber m. fl.
Häftad, 2011
501 kr
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In der heutigen Gesellschaft kommt der Führung in und von Organisationen erhebliche Bedeutung zu. An der Ausgestaltung und Entwicklung von Organisationen sind Führungskräfte entscheidend beteiligt, Lernprozesse in und von Organisationen sind auf die Unterstützung von Führungskräften angewiesen. …
Organisation und Partizipation
Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
Av Susanne Maria Weber, Michael Göhlich m. fl.
Häftad, 2012
465 kr
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Partizipation als aktive Mitwirkung von Menschen stellt eine zentrale Voraussetzung für das Funktionieren von Demokratie dar und spielt gerade auch auf der Meso-Ebene von Organisationen eine wichtige Rolle. Partizipation ist Strukturprinzip flacher Hierarchien und der Teilhabe von Mitarbeiterinnen …
Organisation und das Neue
Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
Av Susanne Maria Weber, Michael Göhlich m. fl.
Häftad, 2014
501 kr
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Das „Neue“ ist in den sich stetig weiter dynamisierenden Gesellschaften Programm: Im Innovationsdiskurs ergreift das „Neue“ machtvoll die Gesellschaft, ebenso wie die Mesoebene der Organisationen und die Mikroebene der Subjekte. Neben dem politisch zentral gesetzten programmatischen „Neuen“, das …
Handbuch Organisationspädagogik
Av Michael Göhlich, Andreas Schröer m. fl.
Inbunden, 2018
2480 kr
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In den letzten Jahren hat die organisationspädagogische Forschung sowohl im disziplinären als auch im interdisziplinären Kontext eine erhebliche Entwicklung und Aufwertung erfahren. Vor diesem Hintergrund fokussiert und bündelt dieses Handbuch Entwicklung, Forschung und Diskurse zum Verhältnis von …
Organisation und Theorie
Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
Av Andreas Schröer, Michael Göhlich m. fl.
Häftad, 2016
600 kr
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Zweigrundlegende Perspektiven organisationspädagogischer Theoriebildung bilden denGegenstand des Bandes: solche, die organisationspädagogische Fragestellungenmittels Rückgriff auf Theorien anderer disziplinärer Herkunft (Soziologie,Managementwissenschaft, Psychologie) beantworten und jene, die …
Organisation und Methode
Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
Av Michael Göhlich, Susanne Maria Weber m. fl.
Häftad, 2016
600 kr
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Die Erforschung von Organisationen und des – organisationspädagogisch zentralen – organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der …
Organisation und Zivilgesellschaft
Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
Av Andreas Schröer, Nicolas Engel m. fl.
Häftad, 2019
501 kr
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Der Band diskutiert die Besonderheiten von Organisationalem Lernen in, von und zwischenzivilgesellschaftlichen Organisationen. Zivilgesellschaft bildet den Kontext von Lernprozessen, Lernen findet aber auch zwischen Organisationen unterschiedlicher gesellschaftlicher Sektoren statt, schließlich …
Organisation und Verantwortung
Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik
Av Claudia Fahrenwald, Nicolas Engel m. fl.
Häftad, 2020
699 kr
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Das Jahrbuch möchte in theoretischer, empirischer und pragmatischer Perspektive zur Klärung einer (organisations-)pädagogischen Verhältnisbestimmung von Organisation und Verantwortung beitragen. Im Rekurs auf die internationale und interdisziplinäre Diskussion zum Begriff der Verantwortung in …
Organisation über Grenzen
Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik
Av Andreas Schröer, Stefan Köngeter m. fl.
Häftad, 2021
699 kr
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Das Jahrbuch versammelt 18 Beiträge, in denen die grundlegende Bedeutung von Grenzbildungen und Grenzziehungen für Organisationen und für die Theorie und Praxis der Organisationspädagogik herausgearbeitet wird. Die Beiträge beobachten, analysieren und untersuchen Grenzen, die von und durch …
Organisationen optimieren?
Jahrbuch Organisationspädagogik
Av Susanne Maria Weber, Claudia Fahrenwald m. fl.
Häftad, 2023
749 kr
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Der Ruf nach Optimierung als Modus des Organisierens ist allenthalben zu vernehmen. Aber ist Optimierung eine pädagogisch sinnvolle oder aus erziehungswissenschaftlicher Sicht eher kritisch zu beurteilende organisationale Strategie? Das Buch geht dieser Frage nach und spannt den Bogen in …
Soziale Innovationen in und von Organisationen
Sozialwissenschaftliche Studien zur Transformation von Organisation
Av Andreas Schröer, Birgit Blättel-Mink m. fl.
Häftad, 2023
911 kr
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Soziale Innovationen in, von und durch Organisationen lassen sich aktuell vor allem vor dem Hintergrund von Ökologisierung und Digitalisierung beobachten. Die Beiträge des Bandes adressieren die Mechanismen solcher und anderer sozialer Innovationsprozesse und fragen dabei auch nach der …
Organisation und Innovation
Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik
Av Stephan Gerhard Huber, Claudia Fahrenwald m. fl.
Häftad, 2027
1237 kr
Kommande
Der Begriff der Innovation adressiert das Neue, zielt auf Verbesserung bestehender Lösungen für technologische oder soziale Herausforderungen und setzt die Generierung, Übersetzung und Anwendung neuen Wissens voraus. Grundlage für Innovation sind Kreativität und Offenheit im individuellen, …
Change Management pädagogischer Institutionen
Wandlungsprozesse in Einrichtungen der Evangelischen Erwachsenenbildung
Häftad, 2003
618 kr
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Der Alltag pädagogischer Institutionen ist von konkurrierenden Zielsetzungen und Rationalitäten geprägt. Das Buch untersucht Change Management Prozesse zwischen Kirche, Markt und Bildung in Einrichtungen der konfessionellen Erwachsenenbildung.
