Gudrun Arvidsson - Böcker

Anatomi och fysiologi nivå 1b bygger på Skolverkets ämnesplaner för Gy25 och ger teoretiska och praktiska kunskaper inom området för dig som vårdbiträde eller undersköterska.

Varje kapitel behandlar ett eller flera centrala innehåll i kursen, bokens åtta kapitel lyfter:

Varje kapitel avslutas med en sammanfattning, repetitionsfrågor och fördjupande uppgifter som befäster kunskapen och väcker vidare intresse.

Läromedlet har ett tillgängligt och konkret språk. I marginalen finns dessutom språkstödjande ordförklaringar. Den faktabaserade texten kompletteras med en mängd illustrationer och bilder. Genomgående finns fallbeskrivningar med reflektionsfrågor som förankrar kunskaperna i ett sammanhang och ger fördjupade insikter.

Anatomi och fysiologi nivå 1b finns i såväl tryckt som digitalt format och vänder sig till elever som läser vård- och omsorgsprogrammet på gymnasiet eller inom vuxenutbildning.

Hälso- och sjukvård nivå 2 är ett läromedel för blivande undersköterskor och vårdbiträden som studerar inom gymnasieskola eller vuxenutbildning.

Innehållet i läromedlet bygger på Skolverkets centrala innehåll för ämnet Hälso- och sjukvård nivå 2. Läromedlet förbereder eleven för praktiskt arbete inom området. Faktatexter varvas med pedagogiska illustrationer och med övningar som ger stöd och underlättar elevernas inlärning. Läromedlet är anpassat språkligt och layoutmässigt för att vara så tillgängligt som möjligt, och ge stöd för kunskapsinhämtningen.

Läromedlets 12 kapitel tar uppFolkhälsa och levnadsvanor; personcentrerad vård; vanliga sjukdomar och skador; smärta och smärtbehandling; hygienrutiner för specifika smittor; hälso- och sjukvårdsuppgifter; hjärt-lungräddning; bemötande och stöd i krissituationer; etiska frågeställningar; assisterande uppgifter; pre- och postoperativ vård samt näringslära.

I kapitel där det är tillämpligt synliggörs i kapitelstarten koppling till kapitel i nivå 1. På www.liber.se finns en nedladdningsbar översikt som tydliggör progressionen mellan innehållet i nivå 1 och nivå 2.

Läromedlets pedagogiska struktur

Kapitelupplägg

Hälso- och sjukvård nivå 2 finns i såväl tryckt som digitalt format och vänder sig till elever som läser Vård- och omsorgsprogrammet på gymnasiet eller inom vuxenutbildning.

Omvårdnad nivå 1 är ett läromedel för blivande undersköterskor och vårdbiträden som studerar inom gymnasieskola eller vuxenutbildning.Innehållet i läromedlet bygger på Skolverkets centrala innehåll för ämnet Omvårdnad nivå 1. Läromedlet förbereder eleven för praktiskt arbete inom området. Faktatexter varvas med pedagogiska illustrationer och med övningar som ger stöd och underlättar elevernas inlärning. Läromedlet är anpassat språkligt och layoutmässigt för att vara så tillgängligt som möjligt, och ge stöd för kunskapsinhämtningen.

Läromedlets elva kapitel tar uppKommunikation och samarbete; biståndsbedömning och vårdplanering; hygienrutiner; basal omvårdnad; omvårdnad vid vanliga sjukdomar; etiska frågeställningar för vårdpersonal; dokumentation och rapportering; informationsteknik och e-hälsa; palliativ omvårdnad; lagar och andra bestämmelser; arbetsmiljö och ergonomi.

Läromedlets pedagogiska struktur

Kapitelupplägg

Anatomi och fysiologi 1 är ett läromedel särskilt anpassat för blivande undersköterskor och vårdbiträden som studerar inom gymnasieskolan och vuxenutbildningen och som läser kursen med samma namn.

Innehållet i det här läromedlet bygger på Skolverkets mål för kursen Anatomi och fysiologi 1. Anatomi är kunskapen om kroppens uppbyggnad och struktur, och fysiologi handlar om kroppens funktion.Läromedlet tar bland annat upp:

Läromedlets pedagogiska struktur__

Upplägg

Om författarenGudrun Arvidsson har lång erfarenhet av att arbeta med människor, till en början som mentalskötare, sedan som sjuksköterska inom olika specialiteter, skol- och distriktssköterska och nu som vårdlärare.

Läromedlet innehåller allt för kurserna vård- och omsorgsarbete 1 resp 2. Åtskilliga fallbeskrivningar och aktiverande frågor av typen ta reda på ska ge eleverna möjlighet att fundera och diskutera kring ett ämne.Läs merUtmärkande drag- Innehåller fallbeskrivningar som är kopplade till frågeställningar och arbetsuppgifter- Värdefulla instruktioner som steg för steg lotsar eleven genom provtagningar och behandlingar- Innehåller ordförklaringar i marginalen för att underlätta inläsningenVård- och omsorgsarbete 1Man kan säga att vård och omsorg kopplas samman i omvårdnaden av en vårdtagare, och det är svårt att särskilja begreppen i det praktiska arbetet. Vad innebär det då att arbeta inom vård och omsorg? Vilka kunskaper och förmågor behövs för att möta människor i behov av omvårdnad och omsorg? Vilka lagar och regler styr arbetet?Vård- och omsorgsarbete 1 går igenom dessa frågor och beskriver grundläggande kunskaper som man behöver för att kunna arbeta nära vårdtagare inom hälso- och sjukvård och socialtjänst. Vidare tas olika förmågor upp som vård- och omsorgspersonal behöver för att kunna utföra sitt arbete på ett yrkesmässigt sätt, exempelvis etiska, estetiska, hygieniska, ergonomiska och pedagogiska förmågor. För att kunna arbeta inom ett område som hela tiden förändras genom nya rön och rutiner är ett livslångt lärande nödvändigt. Förmågan till reflektion är en viktig förutsättning för att kunna ge ett gott bemötande i olika situationer. Elever behöver under utbildningen få träna sin förmåga att själv söka relevant information och att reflektera över olika situationer som kan uppstå. Boken innehåller därför aktiverande uppgifter och fallbeskrivningar som ska ge eleverna möjlighet att fundera och diskutera kring ett ämne.Boken är skriven för kursen med samma namn på gymnasieskolan, men passar även för andra utbildningar, exempelvis för studerande på vuxenutbildningar.Vård- och omsorgsarbete 2Boken fördjupar sig i ämnet vård- och omsorgsarbete, med en genomgång av vanliga sjukdomar och vård och omsorg vid dessa, samt vård i livets slutskede. Fler sjukvårdande uppgifter och metoder finns också med. Vård- och omsorgsarbete 2 innehåller även uppgifter som uppmuntrar till att aktivt söka svar och diskutera. Fallbeskrivningar finns för att underlätta anknytningen till verkligheten och för att utifrån dessa kunna lösa frågor och olika dilemman.LärarhandledningLärarhandledningen är ett bedömningsstöd för pedagoger. Handledningen anknyter till läroböckerna Vård- och omsorgsarbete 1 och 2. Här finns bland annat fördjupningsuppgifter, kunskapstest, film- och länkförslag.Om författarnaGudrun Arvidsson har lång erfarenhet av att arbeta med människor, till en början som mentalskötare, sedan som sjuksköterska inom olika specialiteter, skol- och distriktssköterska och nu som vårdlärare."Författaren, med gedigen klinisk erfarenhet och numera verksam som vårdlärare, fokuserar på hur omvårdnad utformas vid vissa specifika sjukdomar och hur medicinska arbetsuppgifter kan utföras och tydliggör också vem som har ansvar för vården. --- Boken har en tydlig struktur och ett välformulerat språk. Fortlöpande ordförklaringar av centrala begrepp gör den lättläst. I boken finns gott om fallbeskrivningar och instuderingsuppgifter." BTJ Häfte 13112228 Lektör Jennie Arvidsson

Läromedlet innehåller allt för kurserna vård- och omsorgsarbete 1 resp 2. Åtskilliga fallbeskrivningar och aktiverande frågor av typen ta reda på ska ge eleverna möjlighet att fundera och diskutera kring ett ämne.Läromedlet innehåller allt för kurserna vård- och omsorgsarbete 1 resp 2. Åtskilliga fallbeskrivningar och aktiverande frågor av typen ta reda på ska ge eleverna möjlighet att fundera och diskutera kring ett ämne.Läs merUtmärkande drag- Innehåller fallbeskrivningar som är kopplade till frågeställningar och arbetsuppgifter- Värdefulla instruktioner som steg för steg lotsar eleven genom provtagningar och behandlingar- Innehåller ordförklaringar i marginalen för att underlätta inläsningenVård- och omsorgsarbete 1Man kan säga att vård och omsorg kopplas samman i omvårdnaden av en vårdtagare, och det är svårt att särskilja begreppen i det praktiska arbetet. Vad innebär det då att arbeta inom vård och omsorg? Vilka kunskaper och förmågor behövs för att möta människor i behov av omvårdnad och omsorg? Vilka lagar och regler styr arbetet?Vård- och omsorgsarbete 1 går igenom dessa frågor och beskriver grundläggande kunskaper som man behöver för att kunna arbeta nära vårdtagare inom hälso- och sjukvård och socialtjänst. Vidare tas olika förmågor upp som vård- och omsorgspersonal behöver för att kunna utföra sitt arbete på ett yrkesmässigt sätt, exempelvis etiska, estetiska, hygieniska, ergonomiska och pedagogiska förmågor. För att kunna arbeta inom ett område som hela tiden förändras genom nya rön och rutiner är ett livslångt lärande nödvändigt. Förmågan till reflektion är en viktig förutsättning för att kunna ge ett gott bemötande i olika situationer. Elever behöver under utbildningen få träna sin förmåga att själv söka relevant information och att reflektera över olika situationer som kan uppstå. Boken innehåller därför aktiverande uppgifter och fallbeskrivningar som ska ge eleverna möjlighet att fundera och diskutera kring ett ämne.Boken är skriven för kursen med samma namn på gymnasieskolan, men passar även för andra utbildningar, exempelvis för studerande på vuxenutbildningar.Vård- och omsorgsarbete 2Boken fördjupar sig i ämnet vård- och omsorgsarbete, med en genomgång av vanliga sjukdomar och vård och omsorg vid dessa, samt vård i livets slutskede. Fler sjukvårdande uppgifter och metoder finns också med. Vård- och omsorgsarbete 2 innehåller även uppgifter som uppmuntrar till att aktivt söka svar och diskutera. Fallbeskrivningar finns för att underlätta anknytningen till verkligheten och för att utifrån dessa kunna lösa frågor och olika dilemman.LärarhandledningLärarhandledningen är ett bedömningsstöd för pedagoger. Handledningen anknyter till läroböckerna Vård- och omsorgsarbete 1 och 2. Här finns bland annat fördjupningsuppgifter, kunskapstest, film- och länkförslag.Om författarnaGudrun Arvidsson har lång erfarenhet av att arbeta med människor, till en början som mentalskötare, sedan som sjuksköterska inom olika specialiteter, skol- och distriktssköterska och nu som vårdlärare."Författaren, med gedigen klinisk erfarenhet och numera verksam som vårdlärare, fokuserar på hur omvårdnad utformas vid vissa specifika sjukdomar och hur medicinska arbetsuppgifter kan utföras och tydliggör också vem som har ansvar för vården. [...] Boken har en tydlig struktur och ett välformulerat språk. Fortlöpande ordförklaringar av centrala begrepp gör den lättläst. I boken finns gott om fallbeskrivningar och instuderingsuppgifter." BTJ Häfte 13112228 Lektör Jennie Arvidsson

Akutsjukvård ger fördjupade kunskaper om vård- och omsorgsarbete och medicinska åtgärder vid sjukdomar och skador. Boken beskriver akutsjukvårdens verksamhetsområde och olika personalkategoriers uppgifter på akutmottagningar, vårdavdelningar och vårdcentraler.Akutsjukvård ger fördjupade kunskaper om vård- och omsorgsarbete och medicinska åtgärder vid sjukdomar och skador. Boken beskriver akutsjukvårdens verksamhetsområde och olika personalkategoriers uppgifter på akutmottagningar, vårdavdelningar och vårdcentraler.Läs merUtmärkande drag- Innehåller fördjupande kunskaper om vård- och omsorgsarbete samt om medicinska åtgärder vid sjukdomar och skador- Innehåller aktiverande uppgifter och fallbeskrivningar- Lättillgängligt språkBoken tar även upp hur man kan motivera människor att på egen hand behandla enklare skador och sjukdomar, samt när man som personal ska ge råd om att söka vård. I Akutsjukvård beskrivs akutsjukvården, både ur personalens och ur patientens perspektiv. Boken tar även upp frågor kring bemötande av patienter och anhöriga och redogör för människors reaktioner på sjukdomar och livshotande skador, samt hur vården kan hjälpa människor vid svåra krisreaktioner.Akutsjukvård innehåller aktiverande uppgifter och fallbeskrivningar som ska ge eleverna möjlighet att träna sin förmåga till reflektion. Dessutom finns ordförklaringar i marginalen för att underlätta inlärningen. Boken är skriven för kursen akutsjukvård på gymnasieskolan, men passar även för andra utbildningar, exempelvis för studerande på vuxenutbildningar.Om författarnaGudrun Arvidsson har lång erfarenhet av att arbeta med människor, till en början som mentalskötare, sedan som sjuksköterska inom olika specialiteter, och nu som vårdlärare.

Medicin 1 är ett läromedel inom vård och omsorg. Läromedlet hjälper eleverna utveckla förmågan att använda medicinsk terminologi, och medicinska termer och begrepp förklaras ingående i texten. I läromedlet finns även genomgångar av första hjälpen vid akuta sjukdomar, olycksfall och skador samt brandsäkerhetsarbete och samhällets insatser vid krig och katastrofer. Läromedlet innehåller rikligt med illustrationer för att åskådliggöra den anatomiska och fysiologiska delen och efter varje kapitel finns uppgifter samt en ordlista med medicinsk terminologi och begrepp som används inom vård och omsorg. För att anknyta till verkligheten innehåller läromedlet dessutom flera fallbeskrivningar.

Anatomi och fysiologi 2 är ett läromedel särskilt anpassat för blivande undersköterskor och vårdbiträden som studerar inom gymnasieskolan och vuxenutbildningen och som läser kursen med samma namn.

Innehållet i det här läromedlet bygger på Skolverkets mål för kursen Anatomi och fysiologi 2. Läromedlet ger fördjupade kunskaper om människokroppens uppbyggnad och funktion och förklarar kroppens olika processer på en detaljerad nivå. Här får eleverna även möta medicinsk terminologi.

Läromedlet tar bland annat upp:

Läromedlets pedagogiska struktur

Upplägg

Anatomi och fysiologi 2 fördjupar kunskaperna från Anatomi och fysiologi 1.

Omvårdnad 1 och 2 är en serie läromedel för blivande undersköterskor och vårdbiträden som studerar inom gymnasieskolan och vuxenutbildningen och som läser kurserna med samma namn.

Innehållet i läromedlen presenteras på ett sätt som är anpassat till ett kommande arbetsliv som undersköterska och vårdbiträde. Faktatexter varvas med pedagogiska illustrationer och rikligt med övningar som ger stöd och underlättar elevernas inlärning. Läromedlet är anpassat språkligt och layoutmässigt för att vara så tillgängligt som möjligt, och ge stöd för kunskapsinhämtningen.

Läromedlets pedagogiska struktur

Kapitelupplägg

Seriens komponenterOmvårdnad 1 Fakta och uppgifter (kursbok)Omvårdnad 1 Digital elevlicensOmvårdnad 1 Digital lärarlicens

Omvårdnad 2 Fakta och uppgifter (kursbok)Omvårdnad 2 Digital elevlicensOmvårdnad 2 Digital lärarlicens

Om författarnaGudrun Arvidsson har lång erfarenhet av arbete med människor, till en början som mentalskötare, sedan som sjuksköterska inom olika specialiteter, skol- och distriktssköterska och nu som vårdlärare.

Anna Hedlund Leijon är legitimerad gymnasielärare inom vård och omsorg med lång erfarenhet som både sjuksköterska och lärare.

Monica Rautio har mer är 25 års erfarenhet av arbete inom vården, bland annat inom psykiatri, geriatrik och akutsjukvård. Är även legitimerad yrkeslärare med erfarenhet av undervisning inom såväl gymnasiet och vuxenutbildning.