Bettina Fritzsche – författare
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19 produkter
Meta-Ethnographic Synthesis in Education
Challenges, Aims and Possibilities
Av Michalis Kakos, Bettina Fritzsche
Häftad, 2020
629 kr
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Calls for “deparochialization of educational research” (Lingard 2006) have directed educational ethnography from the conventional research designs and from the study of single sites and local situations to the study of “the circulation of cultural meanings, objects and identities in diffuse …
Meta-Ethnographic Synthesis in Education
Challenges, Aims and Possibilities
Av Michalis Kakos, Bettina Fritzsche
Inbunden, 2018
2439 kr
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Calls for “deparochialization of educational research” (Lingard 2006) have directed educational ethnography from the conventional research designs and from the study of single sites and local situations to the study of “the circulation of cultural meanings, objects and identities in diffuse …
Meta-Ethnographic Synthesis in Education
Challenges, Aims and Possibilities
Av Bettina Fritzsche, Michalis Kakos
E-bok, 2020
741 kr
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Calls for “deparochialization of educational research†(Lingard 2006) have directed educational ethnography from the conventional research designs and from the study of single sites and local situations to the study of “the circulation of cultural meanings, objects and identities in diffuse …
Meta-Ethnographic Synthesis in Education
Challenges, Aims and Possibilities
Av Bettina Fritzsche, Michalis Kakos
E-bok, 2020
725 kr
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Calls for “deparochialization of educational research†(Lingard 2006) have directed educational ethnography from the conventional research designs and from the study of single sites and local situations to the study of “the circulation of cultural meanings, objects and identities in diffuse …
Geschlechterverhältnisse im sozialen Wandel
Interdisziplinäre Analysen zu Geschlecht und Modernisierung
Av Claudia Nagode, Bettina Fritzsche m. fl.
E-bok, 2013
492 kr
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Heteronormativität
Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht
Av Jutta Hartmann, Christian Klesse m. fl.
Häftad, 2007
717 kr
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Heteronormativitätskritische Forschung versucht hinter dem, was als natürlich gegeben angesehen wird, das Wirken normativer Mechanismen freizulegen und diese ins Zentrum der Kritik zu stellen. Der Band versammelt empirische Studien über Gehalt, Durchsetzung, Wirkungsweisen und Effekte solcher …
Ganztagsschule als symbolische Konstruktion
Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
Av Fritz-Ulrich Kolbe, Sabine Reh m. fl.
Häftad, 2008
382 kr
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Ganztagsschulen entwerfen Kompensationsfiguren zur Legitimation bzw. als orientierungswirksames Sinnfundament. Diese bewegen sich zwischen der Begründungsfigur einer 'ganzheitlichen' Schule als einer Art 'Ersatzfamilie' einerseits und der Begründungsfigur als Ort eines notwendig zu optimierenden, …
Pop-Fans
Studie einer Mädchenkultur
Häftad, 2011
565 kr
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Die Studie rekonstruiert die Kultur weiblicher Boygroup- und Girlgroup-Fans im Alter von zehn bis achtzehn Jahren auf der Basis von narrativen Interviews und Gruppendiskussionen. Gezeigt wird, auf welche Weise diese Kultur als Forum zur Verhandlung normativer Anforderungen beim Übergang von der …
Lernkulturen
Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen
Av Sabine Reh, Bettina Fritzsche m. fl.
Häftad, 2015
500 kr
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In dem Band werden ausgehend von vier Fallstudien über verschiedene Ganztagsschulen in unterschiedlichen Bundesländern Entwicklungsprozesse beschrieben und Voraussetzungen und Schwierigkeiten erklärbar, die entstehen, wenn in einem Land wie Deutschland mit einer langen Halbtagsschultradition und …
Heteronormativität
Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht
Av Kristina Hackmann, Bettina Fritzsche m. fl.
E-bok, 2008
726 kr
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Ganztagsschule als symbolische Konstruktion
Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
Av Kerstin Rabenstein, Bettina Fritzsche m. fl.
E-bok, 2009
317 kr
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Pop-Fans
Studie einer Mädchenkultur
E-bok, 2011
319 kr
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Die Studie rekonstruiert die Kultur weiblicher Boygroup- und Girlgroup-Fans im Alter von zehn bis achtzehn Jahren auf der Basis von narrativen Interviews und Gruppendiskussionen. Gezeigt wird, auf welche Weise diese Kultur als Forum zur Verhandlung normativer Anforderungen beim Übergang von der …
Lernkulturen
Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen
Av Kerstin Rabenstein, Till-Sebastian Idel m. fl.
E-bok, 2015
357 kr
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In dem Band werden ausgehend von vier Fallstudien über verschiedene Ganztagsschulen in unterschiedlichen Bundesländern Entwicklungsprozesse beschrieben und Voraussetzungen und Schwierigkeiten erklärbar, die entstehen, wenn in einem Land wie Deutschland mit einer langen Halbtagsschultradition und …
Transformationen von Schule, Unterricht und Profession
Erträge praxistheoretischer Forschung
Av Kathrin Berdelmann, Bettina Fritzsche m. fl.
Häftad, 2018
599 kr
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Im vorliegenden Band setzen sich erziehungswissenschaftlich und (bildungs-)historisch arbeitende Forscherinnen und Forscher mit Perspektiven und Erträgen praxistheoretischer Forschung im Fragenkreis der Transformation von Schule, Unterricht und Profession auseinander. In den Beiträgen wird eruiert, …
Transformationen von Schule, Unterricht und Profession
Erträge praxistheoretischer Forschung
Av Joachim Scholz, Kerstin Rabenstein m. fl.
E-bok, 2018
634 kr
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Im vorliegenden Band setzen sich erziehungswissenschaftlich und (bildungs-)historisch arbeitende Forscherinnen und Forscher mit Perspektiven und Erträgen praxistheoretischer Forschung im Fragenkreis der Transformation von Schule, Unterricht und Profession auseinander. In den Beiträgen wird eruiert, …
Dekonstruktive Pädagogik
Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven
Av Andres Schmidt, Jutta Hartmann m. fl.
E-bok, 2013
717 kr
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Geschlechterverhältnisse im sozialen Wandel
Interdisziplinäre Analysen zu Geschlecht und Modernisierung
Av Eva Schäfer, Bettina Fritzsche m. fl.
Häftad, 2002
618 kr
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Wie wirken sich die aktuellen gesellschaftlichen Transformationen auf die Geschlechterverhältnisse aus? Der Band stellt themen- und fachübergreifende Verknüpfungen im Forschungsfeld ,Geschlechterverhältnisse im sozialen Wandel' her. In drei Themenfeldern werden theoretische, empirische und …
Dekonstruktive Pädagogik
Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven
Av Anja Tervooren, Bettina Fritzsche m. fl.
Häftad, 2001
719 kr
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Der Band stellt methodische und praktische Konsequenzen der Auseinandersetzung mit Poststrukturalismus für die Erziehungswissenschaft dar und spannt den Bogen von grundlegenden erziehungswissenschaftlichen Fragestellungen zu Praxiskonzepten.Neben einer kritischen Diskussion wichtiger Begriffe der …
