Jacqueline Gassier - Böcker

Le moniteur-éducateur (ME) intervient dans les établissements médico-sociaux, où il accompagne les enfants, les jeunes et les adultes handicapés, inadaptés ou en situation de dépendance, dans leur vie quotidienne.Sa mission consiste à favoriser la réintégration sociale des personnes sous sa responsabilité, après les avoir aidées à retrouver leur autonomie.Il organise des activités de soutien scolaire et de loisirs (expression corporelle et verbale, ateliers d’informatique, sorties au cinéma, piscine…) et assiste les personnes en situation de dépendance, dans toutes les tâches du quotidien et peut même les accompagner dans leurs démarches administratives.

Véritable guide de la formation, cette deuxième édition actualisée présente, de façon claire et détaillée, toutes les connaissances fondamentales et indispensables aux élèves moniteurs éducateurs pour l’obtention du diplôme (DEME).Il couvre la totalité du programme de formation en 2 ans, composé de quatre domaines de formation (DF) :DF1 : accompagnement social et éducatif spécialisé : 400 heures ;DF2 : participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé : 300 heures ;DF3 : travail en équipe pluriprofessionnelle : 125 heures ;DF4 : implication dans les dynamiques institutionnelles : 125 heures.

Pratique et pédagogique, le cours est accompagné de nombreuses illustrations, d’études de cas que le ME est susceptible de rencontrer dans le futur exercice de sa fonction. Des encadrés « Le rôle du ME » proposent, quant à eux, une conduite à tenir selon les circonstances. Un nouveau chapitre sur la citoyenneté et la laïcité a été ajouté.

Cet ouvrage s’adresse à tous les élèves préparant le DEME, et à tous les professionnels qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.

Le moniteur-éducateur (ME) travaille auprès d’enfants ou d’adultes porteurs d’une déficience ou dépendant, et favorise l’insertion sociale et l’autonomie de ces personnes. Il exerce majoritairement au sein des établissements ou services sociaux et médico-sociaux gérés par des collectivités locales, des organismes publics ou parapublics et des associations. Le DEME (Diplôme d’Etat de moniteur-éducateur) est un diplôme de niveau Bac. Il se compose de 4 domaines de compétences.

Cette nouvelle édition qui couvre la totalité du programme, procède à une actualisation des données et à l'un ajout d'un chapitre sur la citoyenneté et la laïcité.

Chaque partie correspond à un domaine de compétences et propose :

. un cours synthétique avec l’essentiel des connaissances et techniques à maîtriser�;

. pour chaque notion, le rôle du professionnel est illustré concrètement dans une partie « Le rôle du ME »�;

. des encadrés « Situations » témoignent d’un vécu professionnel et en proposent l’analyse.

�Un outil de révision original et efficace pour la préparation des épreuves de certification du DEME.

L'animation, � travers les activit�s et les jeux, contribue � d�velopper l'autonomie des enfants et � les int�grer � la vie collective. Elle constitue, pour les professionnels de la petite enfance, un des aspects fondamentaux de leur fonction.�Ce guide pr�sente une s�rie d'activit�s d'�veil et de jeux originaux et adapt�s aux enfants de 0 � 6 ans gard�s en collectivit� ou � domicile.�Il est structur� en 5 grandes parties :�

Outre les 10 nouvelles fiches d'activit�s, cette nouvelle �dition propose 5 fiches de pr�sentation de chaque type de handicap et les activit�s adapt�es qui peuvent s'y pr�ter.�

Chaque partie propose un rappel th�orique sur le d�veloppement de l'enfant et le type d'activit�s adapt�es � l'�ge concern�. Puis, les activit�s (jeux moteurs, activit�s manuelles et de relaxation, jeux d'ext�rieur, comptines, chants, etc.) sont pr�sent�es sous forme de fiches pratiques illustr�es, avec pour chacune :�

Cet ouvrage moderne constitue donc un outil incontournable et une source pr�cieuse d'inspiration pour tous les professionnels de la petite enfance travaillant en structure d'accueil ou � domicile : �ducateurs de jeunes enfants, auxiliaires de pu�riculture, titulaires du CAP Accompagnant �ducatif petite enfance et du BAFA, et assistantes maternelles.

Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de pr�senter toutes les connaissances n�cessaires � la prise en charge du nouveau-n� et de l'enfant jusqu'� 6 ans, au domicile ou en structure d'accueil.

Compos� de six grandes parties, l'ouvrage couvre les domaines suivants :�

� l'accueil du nouveau-n�, qui pr�sente les besoins du nouveau-n� et fait le point sur les diff�rents types d'allaitement et le sommeil ;�

� le d�veloppement de l'enfant de 0 � 6 ans, incluant la croissance, le d�veloppement psychomoteur et les �tapes de socialisation et l'autonomie ;�

� les activit�s d'�veil et de jeux, o� sont abord�es la place des jouets dans le d�veloppement de l'enfant et les diff�rentes activit�s d'�veil et de jeux ;�

� l'accompagnement de l'enfant au quotidien, qui comprend l'alimentation, l'hygi�ne de vie de l'enfant, la pr�vention des accidents, le concept de l'accompagnement � la parentalit� et les diff�rents modes d'accueil ;�

� l'accompagnement et la prise en charge d'un enfant malade, en particulier les pathologies courantes, les affections chirurgicales, neurologiques et psychiatriques et enfin l'accompagnement d'un enfant handicap� ;

� et en annexe, trois chapitres, qui pr�sentent les aspects juridiques et administratifs � conna�tre, rappellent les r�gles d'ergonomie et replacent le professionnel dans son contexte de travail � travers des mises en situation de la vie courante.�

Clair, p�dagogique et richement illustr�, cet ouvrage s'adresse � tous les professionnels de la petite enfance (auxiliaires de pu�riculture, �ducatrices de jeunes enfants, assistantes maternelles, auxiliaires de vie aux familles, auxiliaires de vie sociale...) qui trouveront dans cet ouvrage un v�ritable guide pratique et pr�cis. Les chapitres sont clairement organis�s, compos�s syst�matiquement d'une introduction, puis d'une situation mettant en sc�ne le th�me abord� et d'un condens� des � questions que l'on se pose � face � cette situation. Ils sont �galement ponctu�s d'exemples, d'encadr�s � M�mo � (points importants � retenir) et � R�le de la professionnelle � (conduites � tenir). Enfin, des fiches de synth�se d�taillent certaines techniques de soins ou activit�s �voqu�es.�

Ce livre accompagnera �galement les parents tout au long des premi�res ann�es de vie de leur(s) enfant(s).�

Le monde de l'enfance �voluant en permanence, cette nouvelle �dition a �t� l'occasion d'actualiser et d'enrichir l'ensemble des informations d�livr�es, et plus sp�cifiquement, l'allaitement maternel, les conseils de pr�vention, le suivi m�dical de l'enfant et la place des �crans.

Cet ouvrage d'annales permet une pr�paration optimale � toutes les �preuves du concours d'entr�e en �coles d'aide-soignant (Ifas) :�

. L'�preuve �crite d'admissibilit� (culture g�n�rale, biologie, math�matiques)�

. L'�preuve orale d'admission.

Pour chaque �preuve du concours, l'ouvrage propose :�

. Les sujets actualis�s des derni�res sessions�

. Des annales class�es par r�gions�

. Des corrig�s d�taill�s pour comprendre et progresser�

. Des conseils pratiques et m�thodologique

Id�al pour vous placer dans les conditions r�elles du concours, cet ouvrage est indispensable pour pr�parer et r�ussir vos �preuves et devenir aide-soignant.

L'assistant de service social (ASS) intervient aupr�s de personnes et de groupes confront�s � des difficult�s familiales, professionnelles, financi�res, scolaires et/ou m�dicales. Il leur apporte une aide et un soutien, aussi bien psychosocial que mat�riel, pour les inciter � trouver ou � retrouver une autonomie et faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Dans le cadre de ses missions, il est tenu au secret professionnel.

La formation DEASS (Dipl�me d'�tat d'assistant de service social) permet au futur professionnel d'acqu�rir les connaissances n�cessaires � l'accompagnement de la personne et de groupes en difficult� en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et �ducative de la fonction d'assistant de service social. Comme les autres formations du domaine social, elle a fait l'objet d'une r�ing�nierie mise en place � la rentr�e de septembre 2018.

Cette r�forme des �tudes ne modifie pas de mani�re drastique le r�f�rentiel de formation, mais acte le socle commun entre les formations EJE, ASS, CESF, ETS et ES.

Ce guide couvre la totalit� du programme du DEASS compos� de 2 domaines de comp�tences sp�cifiques, 2 domaines de comp�tences du socle commun et de l'unit� transversale d'initiation � la d�marche et m�thodologie de recherche :

. DC1 : Intervention professionnelle en travail social

. DC2 : Analyse des questions sociales de l'intervention professionnelle en travail social

. DC3 : Communication professionnelle en travail social

. DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et r�seaux

. UT : Initiation � la d�marche et m�thodologie de recherche en travail social

Dans chaque domaine, le cours expose de fa�on claire et d�taill�e tous les savoirs, gr�ce � de nombreux tableaux et sch�mas l�gend�s et � des �tudes de situations. Des encadr�s � R�le de l'ASS � mettent en lumi�re les comp�tences que le professionnel doit mettre en ouvre dans telle ou telle situation et des encadr�s � M�mo � explicitent certaines notions � ma�triser. Des t�moignages de professionnels en fin d'ouvrage viennent compl�ter la partie th�orique.�

La nouvelle �dition de cet ouvrage vient mettre � jour les contenus d�j� existants et les enrichir d'�l�ments sur l'�volution des pratiques : strat�gies de pr�vention et de lutte contre la pauvret�, intervention � distance dans le contexte de la pand�mie...�

Cet ouvrage, conforme au r�f�rentiel de formation, s'adresse � tous les �l�ves pr�parant le DEASS, et � tous les intervenants sociaux qui souhaitent approfondir ou mettre � jour leurs connaissances et leurs comp�tences.

L'�ducateur de jeunes enfants a pour r�le essentiel de favoriser le d�veloppement et l'�panouissement des enfants de moins de 7 ans et, sans se substituer aux parents, il en assure la continuit� �ducative. Il intervient principalement dans toutes les structures d'accueil de la petite enfance (cr�ches, halte-garderies, jardins d'enfants, etc.) mais �galement dans le secteur m�dicosocial et celui de la protection de l'enfance.

La formation DEEJE permet au futur professionnel d'acqu�rir les connaissances n�cessaires � l'accueil et l'accompagnement de l'enfant et de sa famille en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et �ducative de la fonction. Comme les autres formations du domaine social, elle a fait l'objet d'une r�ing�nierie mise en place � la rentr�e de septembre 2018.Cette r�forme des �tudes ne modifie pas de mani�re drastique le r�f�rentiel de formation, mais acte le socle commun entre les formations EJE, ASS, CESF, ETS et ES.

Ce guide couvre la totalit� du programme du DEEJE compos� de 2 domaines de comp�tences sp�cifiques, 2 domaines de comp�tences du socle commun et de l'unit� transversale d'initiation � la d�marche et m�thodologie de recherche :

. DC1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille

. DC2 : Action �ducative en direction du jeune enfant

. DC3 : Travail en �quipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle

. DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et r�seaux

. UT : Initiation � la d�marche et m�thodologie de recherche en travail social

Dans chaque domaine, le cours expose de fa�on claire et d�taill�e tous les savoirs, gr�ce � de nombreux tableaux et sch�mas l�gend�s et � des �tudes de situations. Des encadr�s � R�le de l'EJE � mettent en lumi�re les comp�tences que le professionnel doit mettre en ouvre dans telle ou telle situation et des encadr�s� M�mo psy � explicitent certaines notions de psychologie � ma�triser. Des t�moignages de professionnels en fin d'ouvrage viennent compl�ter la partie th�orique.

Cette nouvelle �dition met � jour l'ensemble de l'ouvrage avec l'ajout d'�l�ments sur les strat�gies de pr�vention et de lutte contre la pauvret�, et sur le contexte sanitaire autour de la pand�mie de Covid-19.

Cet ouvrage, conforme au r�f�rentiel de formation, s'adresse � tous les �l�ves pr�parant le DEEJE, et � tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou mettre � jour leurs connaissances et leurs comp�tences.�

Le vieillissement de la population et l'allongement de la dur�e de vie augmentent la demande en h�bergement sp�cialis� et la prise en charge � domicile. Les besoins en personnel qualifi� capable de g�rer � la fois les soins et les activit�s d'animation et de r�habilitation sont donc croissants.

Cette nouvelle �dition, mise � jour et augment�e (ajout d'un chapitre sur la fin de vie), propose � travers une s�rie de 115 fiches illustr�es, claires et p�dagogiques, des id�es et des techniques pour la prise en charge de la personne �g�e.

. Dans une premi�re partie sont d�velopp�es les notions � comprendre pour mettre en place une animation de qualit� qui corresponde auxbesoins et capacit�s de la personne �g�e.

. Dans une seconde partie sont pr�sent�es les id�es d'animation, regroup�es par th�me : � prendre soin de soi �, � cr�er, se recr�er � et � vivre ensemble �.

Cet ouvrage est un outil indispensable pour tous les professionnels travaillant avec les personnes �g�es en structures d'accueil ou � domicile : aides-soignants, animateurs, accompagnants �ducatifs et sociaux, �ducateurs.

L'�ducateur sp�cialis� (ES) concourt � l'�ducation d'enfants et d'adolescents ou au soutien d'adultes pr�sentant un handicap psychique, physique, intellectuel, des troubles du comportement ou qui ont des difficult�s d'insertion. Son r�le est de pr�server et de restaurer leur autonomie en les valorisant par le biais d'activit�s socio-�ducatives.

La formation DEES (Dipl�me d'�tat r�form� d'�ducateur sp�cialis�) permet au futur professionnel d'acqu�rir les connaissances n�cessaires � l'accompagnement de l'enfant, de l'adolescent ou de l'adulte handicap�s ou en situation d'exclusion en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et �ducative du m�tier. Comme les autres formations de m�me niveau du domaine social, elle a fait l'objet d'une r�ing�nierie mise en place � la rentr�e de septembre 2018.

Cette r�forme des �tudes ne modifie pas de mani�re drastique le r�f�rentiel de formation, mais acte le tronc commun entre les formations EJE, ASS et ES.

Ce guide couvre la totalit� du programme du DEES compos� de 2 domaines de comp�tences sp�cifiques, 2 domaines de comp�tences du tronc commun et de l'unit� transversale d'initiation � la d�marche et m�thodologie de recherche :

. DC1 : Relation �ducative sp�cialis�e

. DC2 : Conception et conduite de projet �ducatif sp�cialis�

. DC3 : Travail en �quipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle

. DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et r�seaux

. UT : Initiation � la d�marche et m�thodologie de recherche en travail social

Dans chaque domaine, le cours expose de fa�on claire et d�taill�e tous les savoirs, gr�ce � de nombreux tableaux et sch�mas l�gend�s et � des �tudes de situations. Des encadr�s � R�le de l'�ducateur � mettent en lumi�re les comp�tences que le professionnel doit mettre en ouvre dans telle ou telle situation et des encadr�s � M�mo � explicitent certaines notions de psychologie � ma�triser. La nouvelle �dition de cet ouvrage consiste en une actualisation de l'ensemble de l'ouvrage ainsi qu'un nouveau chapitre sur la pr�paration des �preuves de certification.�

Cet ouvrage, conforme au r�f�rentiel de formation, s'adresse � tous les �l�ves pr�parant le DEES et � tous les professionnels de l'insertion et de l'autonomie qui souhaitent approfondir ou mettre � jour leurs connaissances et leurs comp�tences.

L'Accompagnant �ducatif et Social (AES)a pour r�le essentiel d'accompagner la personne d�pendante dans les actes de la vie quotidienne : accompagnement � la vie � domicile, accompagnement � la vie en structure collective, accompagnement � l'�ducation inclusive et � la vie ordinaire.

Le nouveau r�f�rentiel mis en place en 2021 organise la formation du DEAES sur la base d'un socle de 5 comp�tences :

. DF 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne ;

. DF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des r�gles d'hygi�ne et de s�curit� ;

. DF 3 : Accompagnement � la vie sociale et relationnelle de la personne ;

. DF 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention ;�

. DF 5 : Travail en �quipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations li�es � l'accompagnement de la personne.

Le guide propose �galement deux chapitres d�di�s aux :�

. Comp�tences et objectifs de formation de l'AFGSU de niveau 2 ;

. �preuves pour valider le DEAES.�

Le manuel d�crit pour chacun des domaines les connaissances � ma�triser pour pouvoir pr�tendre au dipl�me. Il pr�sente en outre les activit�s concr�tes de la pratique d'accompagnant �ducatif et social � travers des encadr�s � Situation � et les indicateurs des comp�tences � ma�triser dans des encadr�s � R�le de l'AES �.

Cet ouvrage, conforme au nouveau r�f�rentiel de formation, est l'outil indispensable pour accompagner dans leur formation les futurs AES et les aider � pr�parer efficacement les �preuves de certification de fin d'�tude. Il s'adresse �galement aux professionnels qui souhaitent approfondir leurs comp�tences et leurs connaissances.

Ce M�mo-Fiches AP est un outil de r�vision utile et efficace. Conforme au r�f�rentiel de formation, l'ouvrage suit la structure des 8 modules d'enseignement du programme officiel.Construit sous forme de fiches faciles � consulter, l'ouvrage pr�sente les connaissances fondamentales de mani�re tr�s p�dagogique. Chaque fiche est construite de la m�me fa�on :- les d�finitions se rapportant au th�me trait� ;- les notions � conna�tre ;- le r�le de l'AP, � travers une observation-r�flexion sur les comp�tences requises, qui permet de bien comprendre les actions � mener par l'AP dans chaque domaine ;- un exemple de situation analys�e, qui met en contexte les comp�tences et les connaissances th�oriques de l'auxiliaire de pu�riculture dans un cas concret.- Enfin, pour les modules 1, 2, 6, 7 et 8, un contr�le des connaissances est propos� sous forme de QCM, pour s'entra�ner et de s'auto�valuer.Clair et pratique, ce M�mo-fiches AP s'adresse aux �l�ves auxiliaires de pu�riculture et � leurs formateurs, mais aussi aux professionnels d�sireux d'actualiser leurs connaissances.

L'�ducateur de jeunes enfants (EJE) a pour r�le essentiel de favoriser le d�veloppement et l'�panouissement des enfants de moins de 7 ans. Il exerce dans les �tablissements d'accueil du jeune enfant, mais �galement dans les �tablissements qui rel�vent du m�dico-social et de la protection de l'enfance.�Le M�mo-Fiches DEEJE (Dipl�me d'�tat d'Educateur de Jeunes Enfants) propose aux �tudiants un outil de r�vision efficace pour acqu�rir les connaissances n�cessaires � la validation du dipl�me.�

Conforme au r�f�rentiel officiel de formation, cette nouvelle �dition est l'occasion d'actualiser le contenu pour l'ajuster aux r�alit�s et actualit�s du secteur. Chaque partie correspond � un domaine de formation :

.�DF 1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille.�DF 2 : Action �ducative en direction du jeune enfant.�DF 3 : Travail en �quipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle - socle commun.�DF 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et r�seaux - socle commun.�Focus sur l'initiation � la m�thodologie de recherche.�Lexique anglais / fran�ais

Con�u sous forme de fiches faciles � consulter, l'ouvrage propose une synth�se des connaissances�fondamentales :. Un cours synth�tique avec l'essentiel des notions et techniques � ma�triser.. � Le r�le de l'EJE � avec les missions du professionnel.. Des encadr�s � Situation � qui t�moignent d'un v�cu professionnel et en proposent l'analyse.