Lars Schmelter – författare
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25 produkter
Berufsbezogene Sprache der Lehrenden im Fremd- und Zweitsprachenunterricht
Arbeitspapiere der 43. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2023
623 kr
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Im Fremd- und Zweitsprachenunterricht ist die Sprache gleichzeitig Medium und Gegenstand des Lernens. Die Lehrenden tragen durch den Gebrauch ihrer berufsbezogenen Sprache maßgeblich zum Gelingen des Unterrichts und zum Lernerfolg der Lernenden bei. Als berufsbezogene Sprache kann jede …
Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre
Arbeitspapiere der 44. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2024
623 kr
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Sprachlehr- und -lernforschung und Fremdsprachendidaktik haben sich interessanterweise, obwohl doch das Lehren und Lernen von Sprachen im Zentrum ihrer Arbeit steht, bis vor kurzem kaum mit der Konzeption, den Gelingensbedingungen und der Qualität ihrer eigenen (Hochschul )Lehre befasst. Vor diesem …
Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre
Arbeitspapiere der 44. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2024
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Sprachlehr- und -lernforschung und Fremdsprachendidaktik haben sich interessanterweise, obwohl doch das Lehren und Lernen von Sprachen im Zentrum ihrer Arbeit steht, bis vor kurzem kaum mit der Konzeption, den Gelingensbedingungen und der Qualität ihrer eigenen (Hochschul )Lehre befasst. Vor diesem …
Politische Bildung im Fremd- und Zweitsprachenunterricht
Av Claudia Riemer, Lars Schmelter m. fl.
Häftad, 2025
976 kr
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Politische Bildung im Fremd- und Zweitsprachenunterricht
Arbeitspapiere der 45. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Karin Vogt, Lars Schmelter m. fl.
E-bok, 2025
656 kr
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Ziele und Fragen der politischen Bildung sowie nach den damit verbundenen Inhalten, Kompetenzen und Prinzipien haben - häufig mit Fokus auf Demokratiebildung - an Aktualität (wieder)gewonnen. Polarisierung, Spaltung und Populismus werden in gesellschaftlichen Diskursen besorgt zur Kenntnis genommen …
Politische Bildung im Fremd- und Zweitsprachenunterricht
Arbeitspapiere der 45. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Karin Vogt, Lars Schmelter m. fl.
E-bok, 2025
656 kr
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Ziele und Fragen der politischen Bildung sowie nach den damit verbundenen Inhalten, Kompetenzen und Prinzipien haben - häufig mit Fokus auf Demokratiebildung - an Aktualität (wieder)gewonnen. Polarisierung, Spaltung und Populismus werden in gesellschaftlichen Diskursen besorgt zur Kenntnis genommen …
Bilingualen Unterricht weiterdenken
Programme, Positionen, Perspektiven
Av Lars Schmelter, Bärbel Diehr
Inbunden, 2012
859 kr
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Der Bilinguale Unterricht in Deutschland entwickelt sich derzeit zu einem Regelangebot. Bei dieser Entwicklung wird jedoch die sachfachliche Kompetenz in Theorie, Forschung und Praxis noch nicht im wünschenswerten Maße berücksichtigt. In der europäischen Diskussion um Content and Language …
Kompetenzorientierung und Schueleraktivierung im Russischunterricht
Av Lars Schmelter, Nicola Würffel m. fl.
Inbunden, 2016
569 kr
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Kompetenzorientierung und Schüleraktivierung als grundlegende Begriffe der aktuellen fremdsprachendidaktischen Diskussion werden auf die besonderen bildungspolitischen, institutionellen und fachspezifischen Bedingungen des Russischunterrichts in Deutschland bezogen. In den einzelnen Beiträgen geht …
Heterogenitaet und Diversitaet im Englischunterricht
Fachdidaktische Perspektiven
Av Lars Schmelter, Nicola Würffel
Inbunden, 2017
707 kr
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Der Sammelband diskutiert Heterogenität und Diversität im Englischunterricht und führt dabei bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven zusammen. Er fokussiert fachdidaktische Grundlagen in Hinblick auf Heterogenität und Diversität und zeigt nationale und internationale Perspektiven …
Forschungsethik in der Fremdsprachenforschung
Eine systemische Betrachtung
Av Britta Viebrock, Lars Schmelter m. fl.
Inbunden, 2015
586 kr
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Der Band umfasst eine systematische Erörterung forschungsethischer Aspekte für die Fremdsprachenforschung in systemischer Perspektive. Er beinhaltet theoretische Grundlagen, praktische Anwendungsbezüge, eine Übersicht formaler Regelwerke sowie empirische Ergebnisse einer Befragung von …
Englisch lernen mit portablen elektronischen Woerterbuechern
Ergebnisse der Studie Mobile Dictionaries
Av Bärbel Diehr, Ralf Gießler m. fl.
Inbunden, 2016
443 kr
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Portable elektronische Wörterbücher enthalten mehrere Wörterbücher und erhöhen die Nachschlagerate. Die Auswertung einer Langzeitstudie zum Nutzen von PEW im Englischunterricht behandelt die Auswirkungen von PEW auf mehrere Bereiche fremdsprachlichen Lernens und zeigt, dass PEW ein wertvolles …
Universitaere Englischlehrerbildung
Wege Zu Mehr Kohaerenz Im Studium Und Korrespondenz Mit Der PRAXIS
Av Lars Schmelter, Bärbel Diehr
Inbunden, 2018
684 kr
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Der Band setzt sich mit der universitären Englischlehrerbildung auseinander und eröffnet Perspektiven für die Entwicklung ihrer Qualität. Er enthält die Erträge des Wuppertaler Symposiums und geht der Frage nach, wie die fachliche Fundierung des Studiums mit dem Professionsbezug zur Praxis …
Fremdsprachenforschung als interdisziplinaeres Projekt
Av Lars Schmelter, Eva Wilden m. fl.
Inbunden, 2019
651 kr
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Dieses Buch widmet sich der Interdisziplinarität, die für die Zugänge, Formate und Methoden fremdsprachendidaktischer Forschung charakteristisch ist. Qualitative und quantitative Forschungsansätze bzw. Mixed-Methods-Designs werden anhand aktueller Studien dargestellt. Ein besonderer Fokus gilt den …
Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europaeischen Referenzrahmen fuer Sprachen
Inbunden, 2021
582 kr
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Im Jahr 2001 erschien der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen (GeR) und hat national und international eine erhebliche Wirkung für das Lehren, Lernen und Beurteilen von Fremdsprachen entfaltet. Im Jahr 2018 (Endfassung 2020, deutsche Übersetzung 2020) erschien der Begleitband zum GeR …
Perspektiven der Schulfremdsprachen in Zeiten von Global English und Digitalisierung
Welche Zielsetzungen sind fuer Franzoesisch, Spanisch, Russisch & Co. (noch) zeitgemaeß?
Inbunden, 2022
722 kr
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Deutschland verfehlt weiterhin das europäische Ziel ‹Muttersprache plus zwei Fremdsprachen›. Der Band versammelt Beiträge zu einer Tagung, die 2019 an der Technischen Universität Dresden stattfand. Er beleuchtet die Problemlage aus unterschiedlichen Perspektiven und zeigt Möglichkeiten der Stärkung …
Üben und Übungen beim Fremdsprachenlernen
Perspektiven und Konzepte für Unterricht und Forschung. Arbeitspapiere der 36. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Prof. Dr. Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2016
490 kr
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Üben und Übungen im Fremdsprachenunterricht stehen heute in einem Spannungsfeld, das weit über die vor einigen Jahrzehnten formulierte Dichotomie des pattern drill und der offenen Lernaufgabe hinausreicht. Konzepte zum Üben haben sich hin zu neuen Übungstypologien geöffnet, die viele verschiedene …
Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen
Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2017
617 kr
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Während sich z.B. die (Schul-) Pädagogik seit längerer Zeit intensiv mit Fragen der Diversität und der Inklusion beschäftigt und dabei u.a. auch der Frage nachgeht, wie sich die deutsche Schule verändern muss, damit sie den Bedürfnissen aller Lernenden soweit wie möglich gerecht wird, finden sich …
Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen
Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2018
526 kr
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Die konkrete Gestaltung von Fremd- und Zweitsprachenunterricht hängt in hohem Maße von der Lehrperson und damit von deren Professionalität und Rollenverständnis ab. Hinsichtlich des Zusammenspiels von Fachkompetenz und Professionalität stellt sich für das Lehren und Lernen von Fremdsprachen in …
Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel
Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2019
617 kr
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Der digitale Wandel stellt die Gegenstände, Lernumgebungen, Medien, Ziele und Prozesse des Lehrens und Lernens von Fremd- und Zweitsprachen auf den Prüfstand. Das zum Teil hohe Innovationspotenzial des digitalen Wandels geht einher mit fachlichen und didaktischen Herausforderungen, die auch …
Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen
Arbeitspapiere der 40. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2020
617 kr
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n der Spracherwerbstheorie und der Fremd-/Zweitsprachendidaktik sind neben den kognitiven Faktoren auch die affektiv-emotionalen Faktoren als Dimensionen anerkannt worden, die die Prozesse des Lehrens und Lernens von Fremd- und Zweitsprachen bestimmen. Dabei geht die Fremdsprachenforschung in der …
Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen
Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2021
617 kr
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Nachhaltigkeit zielt auf Partizipation, Solidarität sowie zukunftsgerichtetes Denken und Handeln. Zunehmend wird Nachhaltigkeit auch bei der Erforschung des Lehrens und Lernens von Fremd- und Zweitsprachen zum Thema gemacht und dabei mit dem Begriff sowohl auf Inhalte als auch auf Ziele des Fremd- …
Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen
Arbeitspapiere der 42. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Av Lars Schmelter, Claudia Riemer m. fl.
E-bok, 2022
617 kr
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Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen ist ein lang und vielfältig diskutiertes Thema, das aber nach wie vor an Aktualität nichts eingebüßt hat. Während allgemein die lernförderliche Funktion von Feedback unumstritten ist, stellen sich für Forschung und Lehr /Lernpraxis in der …
Metaphern Im Fremdsprachenunterricht: Englisch, Franzoesisch, Spanisch
Av Corinna Koch, Lars Schmelter
Inbunden, 2013
506 kr
Tillfälligt slut
Diese Publikation wurde mit dem Ludger-Schiffler-Preis für Fremdsprachendidaktik 2013 ausgezeichnet. Metaphern sind nicht nur in der Literatur-, sondern auch in der Alltagssprache allgegenwärtig. Somit sind Schüler beim Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen in der Fremdsprache ständig darauf …
Narrative Kompetenz Im Bilingualen Geschichtsunterricht
Didaktische Ansaetze Zur Foerderung Der Schriftlichen Diskursfaehigkeit
Av Susanne Staschen-Dielmann, Lars Schmelter m. fl.
Inbunden, 2012
506 kr
Tillfälligt slut
Welche Denkstrukturen müssen Lerner im Fach Geschichte versprachlichen können und wie müssen die Lerngerüste aussehen, die Lerner dabei unterstützen können, ihre narrative Kompetenz richtig einzuschätzen und fortzuentwickeln? Dieser Band untersucht die narrative Kompetenz von Schülerinnen und …
Fachliteralitaet Im Bilingualen Sachunterricht Der Grundschule
Eine Vergleichsstudie Zur Bedeutung Des Spracheinsatzes
Av Lieselotta Botz, Lars Schmelter
Inbunden, 2023
699 kr
Tillfälligt slut
Die empirische Studie mit einem komparativem Untersuchungsdesign nimmt die Entwicklung des Konzept- und Begriffswissens von Viertklässlern des bilingualen Sachunterrichts in den Blick. Insbesondere werden die Auswirkungen der Unterrichtssprache auf die mündliche Fachliteralität, Fachwissen und …
