Björn Nilsson – författare

Vad gör att vi blir som vi blir? Sker utvecklingen gradvis eller i större språng? Är tidiga eller senare erfarenheter viktigast? Vad kan man förvänta sig av barn i olika åldrar? Och när är man egentligen vuxen?

Utvecklingspsykologi beskriver centrala aspekter av den fysiska, kognitiva och socioemotionella utvecklingen genom människans hela liv: från fostertiden, spädbarnsåren, förskoleåren, tidiga skolår och ungdomsåren till vuxen ålder. Vardagsnära exempel och många illustrationer levandegör innehållet, fördjupar förståelsen och visar hur kunskapen kan tillämpas.

Denna uppskattade klassiker har genomgått en grundlig översyn och återvänder nu i sin femte utgåva, uppdaterad i enlighet med den senaste forskningen. Som en viktig nyhet innehåller boken även ett helt nyskrivet kapitel som fokuserar på unga vuxna, en åldersgrupp i förändringens mitt.

Boken riktar sig till studerande och verksamma inom områden där kunskap om individens utveckling behövs, såsom förskola, skola, hälso- och sjukvård, psykiatri och socialtjänst – samt till alla andra som är intresserade av utvecklingspsykologi.

Philip Hwang är leg. psykolog, leg. psykoterapeut och professor i psykologi vid Psykologiska institutionen vid Göteborgs universitet. Hans forskning och undervisning rör barns, ungdomars och unga vuxnas utveckling och livsvillkor. Björn Nilsson är beteendevetare och tidigare universitetslektor i socialpsykologi. Hans forskningsområden har varit socialpsykologi, samtalsanalys och social rättvisa. De har skrivit flera uppskattade böcker om barns och ungas utveckling.

Sagt om boken:

”Författarna skriver på ett pedagogiskt och intresseväckande vis med belysande och vardagsnära exempel. Innehållet täcker den mänskliga utvecklingen från fostertiden fram till livets slutskede. Sammantaget ger detta en komplett och briljant lärobok för den som studerar inför eller har ett yrke där bemötande och förståelse för människor är viktigt.” Helhetsbetyg 5/5.Therese Nordholm, BTJ-häftet nr 15, 2025

Tiden som ungdom och ung vuxen rymmer såväl hopp och framtidsdrömmar som oro och osäkerhet. I denna grundbok fördjupas kunskapen om ungas livssituation utifrån fyra teman:

1. Utgångspunkter sammanfattar olika perspektiv på vad utveckling egentligen är samt går igenom centrala utvecklingsteoretiska synsätt, liksom teoriernas aktualitet idag.2. Utvecklingsområden beskriver bland annat fysisk, kognitiv och socioemotionell utveckling, samt sexualitet och identitet.3. Utvecklingskontexter behandlar centrala sammanhang för ungdomar och unga vuxna, såsom familj och jämnåriga, skola/utbildning och internet.4. Risker och svårigheter synliggör problem som kan debutera längs vägen mot vuxenlivet, med fokus på att kunna förebygga dessa. Här berörs depression, ätstörningar, mobbning, droger och antisocialt beteende.

Författarna har mångårig erfarenhet av att forska och undervisa inom området, och är särskilt uppskattade för att presentera gedigen kunskap både tillgängligt och läsvänligt.

Boken är skriven för studerande och yrkesverksamma som träffar ungdomar och unga vuxna, såsom lärare, fritidspedagoger och fritidsledare, poliser, vårdpersonal, socionomer och psykologer, samt för föräldrar och andra som är intresserade av ämnet.

För att bättre förstå ungdomar måste man veta något om vart de är på väg och för att förstå unga vuxna måste man veta var de kommer ifrån.

Det här är den första svenska boken om gruppsykologi som tar hänsyn till både individ och ålder. Med talrika exempel från förskola, skola, fritid och arbetsliv kombineras teoretiska synsätt och praktisk tillämpning. Författarna beskriver initierat vad som kännetecknar de viktigaste grupper vi rör oss i genom livet och hur de formar oss. Djupdykningar görs i områden som påverkan, gruppklimat, problemlösning, könsroller, utanförskap och mobbning samt inte minst lärande och utveckling i grupp. Kraftfulla redskap i form av kommunikation, samarbete och konflikthantering behandlas. Ett genomgående tema är att det alltid är möjligt att få en grupp att fungera bättre. Läsaren får därför konkreta råd och förslag för att utveckla både gruppfärdigheter och ledarförmågor.

Gruppsykologi är skriven för blivande och yrkesverksamma pedagoger, beteendevetare och chefer, personal inom vård och omsorg samt till ledare inom olika idrotts- och fritidsaktiviteter.

Efter att i drygt 20 år ha läst böcker i gruppsykologi har jag lärt mig att de flesta författare upprepar socialt accepterade sanningar, samtidigt som jag har haft en gnagande känsla av att något saknas. Philip Hwang och Björn Nilsson har arbetat vidare och letat upp nya forskningsrön som både ställer viktiga frågor och ger svar. (...) Dessutom har författarna på ett föredömligt sätt bakat in ett utvecklingspsykologiskt perspektiv i ämnet.

I rollen som chef och ledare har man på det ena eller andra sättet såväl med individer och grupper som med organisationer att göra. För att kunna vara en effektiv ledare gäller därför att man har goda kommunikativa färdigheter och en förståelse av hur människor och grupper fungerar. Ett gott ledarskap kräver även erfarenhet samt reflektion över det egna ledarskapet och vad man eventuellt behöver förändra i detta.

I den här boken förmedlas ett socialpsykologiskt perspektiv på och ges en överblick över olika typer av ledarskap och det som ledare allra oftast har att hantera, nämligen grupper och individer. Grupper och organisationer är komplicerade företeelser och i den här boken får läsaren, med hjälp av teorier och tillämpningar, råd och verktyg att hantera en komplex verklighet i ett nuvarande eller ett blivande ledarskap.

Om författarnaFörfattarna har alla mångårig erfarenhet av grupp- och ledarutveckling, både i Sverige och utomlands (Europa, USA och Kina). De har också varit ledare inom olika verksamhetsområden.

Björn Nilsson är lektor i socialpsykologi och har skrivit ett flertal böcker om grupper, kommunikation och socialpsykologi. Han har också erfarenheter av chefskap från industrin, försvaret och högskola/universitet.

Jon Nilsson arbetar med ledarskapsutveckling inom ”talent management” på Volvo Car Group och har från de senaste 16 åren erfarenheter av grupp- och ledarutveckling inom olika delar av företaget. Jon är ABLC-certifierad coach.

Niclas Pettersson arbetar med organisationsutveckling och förändringsledning inom Volvo Personvagnar och har under lång tid varit verksam med utveckling av individer, grupper och organisationer. Han är även certifierad GDQ- och ABLC-coach.

Tjänstepension är en viktig del i pensionssystemet i Sverige och omfattar nästan alla som har en anställning. Villkoren för tjänstepension regleras oftast genom kollektivavtal mellan arbetsmarknadens parter.

Boken beskriver de regelverk som gäller för tjänstepensioner, men inte olika tjänstepensionsförmåner. Förutom civilrättsliga och skatterättsliga regler behandlas även vissa näringsrättsliga frågor samt hur olika tjänstepensionslösningar redovisas hos arbetsgivaren.

I Sverige är det vanligaste sättet att trygga tjänstepension i försäkringsföretag. Boken omfattar de lagar och regler som gäller för försäkringsföretag men beskriver också pensionsstiftelser, skuldföring i balansräkning och även den nya företagsformen tjänstepensionsföretag. Nya EU-regelverk som berör tjänstepensioner beskrivs också i boken.

Boken vänder sig i första hand till olika specialister som jobbar med tjänstepensionsfrågor hos arbetsgivare, försäkringsbolag, revisionsbyråer, advokatbyråer eller myndigheter.

Faktabok: Måleri riktar sig till alla som behöver grundläggande kunskaper i måleri. Här beskrivs hur måleriyrket har utvecklats under åren till det yrke det är idag. Boken beskriver vilka förutsättningar och regler som gäller för att kunna utföra arbetet så att det blir rätt från början. Arbetsmiljöarbetet går som en röd tråd genom boken för att ge hantverkaren rätt förutsättningar för ett långt och lyckat arbetsliv. Trender inom inredning och måleri förändras ständigt och målarna får i boken följa dessa och lära sig aktuella tekniker, hjälpmedel och maskiner.

Den här boken ger en översiktlig bild av ett antal forskningsområden och teorier inom socialpsykologi. Syftet är att förmedla en grundläggande introduktion till socialpsykologin som ämne och hur man kan använda sig av de lärdomar som ämnet rymmer.

Boken inleds med ett avsnitt om vad ett socialpsykologiskt synsätt står för. Sedan följer en genomgång av olika socialpsykologiska forskningsområden, bland annat identitet, social påverkan, attityder, kommunikation, hjälpande beteende, makt, konflikter och nära relationer. Här får läsaren vägledning för handling i olika konkreta sociala situationer i mötet med andra människor.

Boken kan användas tillsammans med Socialpsykologi – bakgrund och utveckling, som mer ingående beskriver hur socialpsykologin har utvecklats under de senaste 120 åren, och som presenterar alla de viktiga teoretiker och forskare som bidragit till att forma dagens socialpsykologi.

Om författarnaBjörn Nilsson är lektor i socialpsykologi och har skrivit ett drygt tjugotal böcker – förutom fem andra verk om socialpsykologi även om kommunikation, utveckling, grupper och ledarskap. Han är för närvarande internationellt verksam i Europa, Asien och Amerika med olika utbildningar som har socialpsykologi som grund.

(Psst! Det finns också en ny upplaga anpassad till GY25.)

Denna lärobok innehåller faktamaterialet för Skolverkets kurs Bygg och anläggning 1 i ämnet Bygg och anläggning. Boken beskriver de olika yrkeskategorier som ingår i byggprocessen. Ritteknik och ritningsläsning, för att kunna utföra arbetsuppgifterna på det sätt som planerats, är viktiga delar i läromedlet. Grundläggande verktygs- och materiallära är andra viktiga delar. Boken innehåller även kapitel som handlar om arbetsmiljön på en byggarbetsplats. Läromedlet är framtaget i samverkan med BYN, Byggbranschens yrkesnämnd. Tillsammans med Libers digitala läromedel för kursen, som bland annat innehåller övningsuppgifter, inlämningsuppgifter och arbetsmoment som visar exempel på hur ett arbetsmoment kan utföras, har du ett komplett utbildningsmaterial för de teoretiska delarna av det centrala innehållet i kursen.

Denna lärobok innehåller faktamaterialet för Skolverkets kurs Bygg och anläggning 2 i ämnet Bygg och anläggning. Arbetsmiljön är en central del i läromedlet, såväl när det gäller den allmänna arbetsmiljön på en byggarbetsplats som hantering av maskiner och utrustning på ett säkert sätt samt olika skyddsarbeten som förekommer på en byggarbetsplats. Ett kapitel tar upp hållbart byggande, där begreppet också förklaras. Organisationen på en byggarbetsplats, liksom maskin- och materiallära är andra viktiga delar i boken. Läromedlet är framtaget i samverkan med BYN, Byggbranschens yrkesnämnd. Tillsammans med Libers digitala läromedel för kursen, som bland annat innehåller övningsuppgifter, inlämningsuppgifter och arbetsmoment som visar exempel på hur ett arbetsmoment kan utföras, har du ett komplett utbildningsmaterial för de teoretiska delarna av det centrala innehållet i kursen.

Måleriprocessen Faktabok innehåller faktamaterialet för Skolverkets kurs Måleriprocessen i ämnet Måleri. Byggprocessen är en central del i läromedlet, såväl när det gäller byggbestämmelser för olika typer av projekt som samhällets krav på planering.

Ett kapitel tar upp hållbar utveckling, där begreppet också förklaras och vilka konsekvenser det kan få för vår framtid. Entreprenörskap med olika företagsformer behandlas, liksom olika typer av behörighets kurser som ställningsbyggnad liftar, heta arbeten och säkra lyft. Allmänt om målaryrket samt verktyg och maskinella utrustningar för måleribranschen ingår också. Arbetsmiljö och ett kapitel om dekorationsmålning avslutar boken. Läromedlet är framtaget i samverkan med BYN, Byggbranschens yrkesnämnd.

Tillsammans med Libers digitala läromedel för kursen, som bland annat innehåller övningsuppgifter och inlämningsuppgifter, har du ett komplett utbildningsmaterial för de teoretiska delarna av det centrala innehållet i kursen.

Måleri är en faktabok för dig som behöver grundläggande kunskaper om målning och tapetsering. Den riktar sig främst till dig som ska utbilda dig till målare, men kan användas för alla som behöver kunskaper inom området.

Boken Måleri innehåller faktamaterialet för Skolverkets kurser:

Faktamaterialet för Skolverkets kurs Måleri 1 hittar du i boken Måleriprocessen.

Boken beskriver hur måleriyrket har utvecklats till det yrke det är idag. Den beskriver vilka förutsättningar och regler som gäller för att kunna utföra arbetet så att det blir rätt från början.

Arbetsmiljöarbetet går som en röd tråd genom boken, så att du som målare ska få ett långt och lyckat arbetsliv. Trender inom måleri förändras ständigt och du får i boken följa dem och lära dig aktuella tekniker, hjälpmedel och maskiner.

Tillsammans med Libers digitala läromedel, Måleri Digital, som bland annat innehåller övningsuppgifter och inlämningsuppgifter, har du ett komplett utbildningsmaterial för de teoretiska delarna av det centrala innehållet i kursen.

Den här boken innehåller faktamaterialet för Skolverkets centrala innehåll för ämnet Måleri, nivå 1−3.

Byggprocessen är en central del i boken, såväl när det gäller byggbestämmelser för olika typer av projekt som samhällets krav på planering. Hållbart byggande beskriver hur byggande i Sverige ska utföras för att få ett så hållbart samhälle som möjligt.

Ett kapitel tar upp hållbar utveckling, där begreppet också förklaras och vilka konsekvenser det kan få för vår framtid.Entreprenörskap med olika företagsformer behandlas.

Allmänt om måleriyrket och verktyg och maskinella utrustningar för måleribranschen ingår också. Arbetsmiljö är en central del i boken och ett kapitel om dekorationsmålning avslutar boken.

Tillsammans med Libers digitala läromedel för ämnet Måleri, som bland annat innehåller övningsuppgifter, självtest, fördjupningsuppgifter och prov, har du ett komplett utbildningsmaterial för de teoretiska delarna av det centrala innehållet i ämnet.

Om serien Liber YRK: ByggMåleri nivå 1−3 ingår i Liber YRK: Bygg, en serie för gymnasiets yrkesprogram Bygg och anläggning. Läromedlet är utvecklat i samråd med Byggbranschens Yrkesnämnd och Måleribranschens Yrkesnämnd (BYN och MYN) och innehållet är tydligt kopplat till elevernas kommande yrkesliv. Serien är en vidareutveckling enligt Gy25 av föregångaren Bygg 724.

Mansjön är en sjö och gård i norra Hälsinglands skogar i trakterna kring Los, Voxna och Ovanåker. Gården ligger mycket vackert vid sjön med samma namn. Det har funnits människor här sedan stenåldern. Svedjefinnar kom hit på 1600-talet och nybyggare flyttade in på 1800-talet. Skogsbolagen köpte upp gårdarna och människorna blev arrendatorer. Det fanns gruvnäringar i trakterna, men de blev kortvariga.   Sju syskon föddes på gården under 1800-talet. Fyra av de åtta syskonen, emigrerade till Amerika. De planterade en varsin björk innan de for. En av björkarna står fortfarande kvar.... Två av de som emigrerade omkom i en skogs- och präriebrand i det nya landet, en av dem återvände till Hälsingland. Livet omgärdades av hårt och slitsamt arbete för folket på gården men det fanns också plats för glädje, skratt och gemenskap. Nya tider kom, människor organiserade sig och studerade på distans eller på folkhögskolor för att förändra sin egen vardag.  Läs den fascinerande släktsagan av Björn Nilsson

https://www.helahalsingland.se/logga-in/lokalhistoria-fran-los-en-skildring-over-arhundradena-jag-ville-ha-nagot-att-gora-under-corona