Gerd-Bodo Von Carlsburg – författare

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Del 53 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Allerleuchtung (Panaugia)
Eingeleitet, Uebersetzt Und Erlaeutert Von Franz Hofmann
AvFranz Hofmann,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2002
716 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Del 60 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Interdisziplinaer Gepraegte Symbolik in Der Visuellen Kommunikation
Tendenzen Therapeutisch-Kunstpaedagogischer Unterrichtsmodelle VOR Dem Hintergrund Multimedialer Zeitstrukturen
AvDorothee Dahl,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2006
782 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Die Kontraproduktivität der Reizüberflutung der menschlichen Sinneskanäle wurde im Hinblick auf die heutige multimedial geprägte Zeitstruktur und ihre Auswirkungen auf die sinnliche Wahrnehmung und die schöpferische Kreativität innerhalb des Kunstunterrichts bereits eingehend untersucht. Unter Berücksichtigung therapeutischer Ansätze im Kunstunterricht wurde dabei auf zwei ausgleichende Entspannungsverfahren hingewiesen, die zum Einsatz gelangen, wenn Konzentrationsfähigkeit gesteigert und Aggressionen abgebaut werden sollen. Der interdisziplinär geprägten Symbolik kommt in diesem Zusammenhang eine besondere Bedeutung zu: Sie fungiert zum einen als Bindeglied in der Interpretationsfindung zwischen zeitgenössischer und moderner Kunst und erfährt zum anderen über die Symbolfindung hinaus ihren therapeutischen Einsatz. Insofern stehen sich in dieser Arbeit die Symbolik und ihre autobiografische Anwendung im Kunstwerk der multimedialen Zeitstruktur mit ihren teils negativen Auswirkungen auf das menschliche Individuum gegenüber. Durch die Zunahme virtueller Realitäten ist der Kunstpädagoge in seiner Eigenschaft als therapeutischer Lebensbegleiter mehr denn je gefragt. Ihm fällt nicht nur die Schulung der sinnlichen Wahrnehmung zu, sondern er muss auch darüber hinaus die Bildung des Selbst seiner Schüler fördern.
Del 11 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Innovation durch Bildung- Innovation by Education
Innovation by Education
AvGerd-Bodo von Carlsburg,Irena Musteikiene
Häftad, Engelska, 2004
1 067 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Der Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der IX. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz zur Bildungsreform und Lehrerbildung (Švietimo reforma ir mokytojų rengimas.) Das Konferenzthema des Jahres 2003 lautete: Verknüpfung der Hochschul- und Gymnasialbildung: Tradition und Wechsel im Bildungs- und Erziehungsbereich unter Berücksichtigung der Pädagogik der Schule, einschließlich der Allgemeinen Didaktik und Fachdidaktik, abgekürzt wiedergegeben «Innovation durch Bildung». Zu dieser Thematik diskutierten in Vilnius (Litauen) praktizierende Pädagogen, Wissenschaftler und Mitglieder von Bildungsorganisatoren. Behandelt wurden die wichtigsten aktuell anstehenden Fragen, so die schnellere Reformierung des Studiums und die Qualität der Ausbildung im Hinblick auf die Neuorientierung an die Anforderungen der internationalen Standards.This volume presents contributions of the IX. International scientific meeting on Educational Reform and Teacher Formation (Švietimo reforma ir mokytojų rengimas). The meeting topic of the year 2003 was: Combination of the university and high school education: Tradition and change represented in the education and education area, abbreviated under consideration of the education of the school including the general didactics and subject didactics «Innovation by Education». To this topic practicing educationalists, scientists and members of education organizers, discussed in Vilnius (Lithuania). The most important currently upcoming questions, as faster reformers of the studies and the quality of education were treated with a view to the reorientation to the requests of the international standards.
Del 64 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Vorbilder in Den Medien
Ihre Wirkungen Und Folgen Fuer Heranwachsende
AvCornelia Matz,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2005
593 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Fast jeder Mensch bewundert im Laufe seines Lebens andere Menschen. Dabei kann es sich um Vorbilder aus dem Nahbereich wie Eltern, größere Geschwister oder Lehrer handeln, aber auch um Persönlichkeiten, die ausschließlich aus den Medien bekannt sind. In der Vergangenheit haben Studien verdeutlicht, dass die Phase der Bewunderung in der Regel bei Heranwachsenden besonders ausgeprägt ist, doch Details dazu sind selten. Umrahmt von theoretischen Ausführungen soll die Pilotstudie das ändern. Folgende Hypothesen stehen im Zentrum der Untersuchung: Spielen Stars im Leben Heranwachsender eine Rolle? Inwieweit sind besondere Verhaltensweisen der Stars ausschlaggebend für das Verhalten der Fans? Welchen Anteil haben die Massenmedien am Prozess der Fanwerdung? Kann mal global von einem Fanverhalten reden?
Del 66 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Intertextualitaet Und Bildung - Didaktische Und Fachliche Perspektiven
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Ralph Olsenm. fl.
Häftad, Tyska, 2006
698 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
‘Intertextualität’ als ein Phänomen der generellen Vernetztheit von Texten hat es schon immer gegeben, nun aber gewinnt es in einer hypermedialen Kultur zunehmend an Bedeutung für schulische und hochschulische Lernprozesse. Die Autoren dieses Bandes versuchen aus unterschiedlichen fachspezifischen und -didaktischen Perspektiven hier anzusetzen. Sie möchten zu einer produktiven und fundierten Verknüpfung von ‘Intertextualität’ und ‘Bildung’ gelangen, um unter anderem praxiserprobten Konzepten (wie zum Beispiel ‘fächerübergreifendem Unterricht’) einen verlässlichen wissenschaftlichen Bezugspunkt zu bieten.
Del 67 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Bildungssystem Und Lehrerbildung Im Fokus Aktueller Diskussionen
Bestandsaufnahme Und Perspektiven
AvBruno Hamann,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2006
248 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Del 14 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Development of Educational Paradigms: Theory and Practice- Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Paradigmen: Theorie und Praxis
AvGerd-Bodo von Carlsburg
Häftad, Engelska, 2006
1 268 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
This volume presents contributions of the XI. International scientific meeting on Development of Educational Paradigms: Theory and Practice. This was conceived and organized by the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania, Vilnius Pedagogical University (VPU) and University of Wrocław. The meeting topic was: Combination of the university and high school education: humanistic/classical tradition and change of perspectives in the field of education and schooling under consideration of the education of a humanistic and classical differentiated reform with regard to the challenges of the society of the next decade.Dieser Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der XI. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz zum Thema: Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Paradigmen: Theorie und Praxis, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen, der Pädagogischen Universität Vilnius (VPU) und der Universität Wrocław gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurden. Das Hauptthema der Konferenz war die Verknüpfung der Hochschul- und Schulbildung: Humanistische Tradition und Perspektivenwechsel im Bildungs- und Erziehungsbereich unter Berücksichtigung der Pädagogik einer humanen differenzierten Schulbildung im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts.
Del 79 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis
Comenius
Seiner Zeit weit voraus...!: Die Entdeckung der Kindheit als grundlegende Entwicklungsphase- Bindung - Identitaet - Liebe
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Eva Rass
Inbunden, Tyska, 2014
360 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Comenius beschrieb breitgefächert und differenziert Entwicklungsvorgaben, die Eltern zu leisten haben, um Kinder sowohl sensorisch als auch kognitiv und emotional für die Meisterung von Entwicklungsaufgaben auszurüsten. Derzeitige Befunde aus der Bindungsforschung und den Neurowissenschaften bestätigen diese zukunftsweisenden Vorstellungen.
Del 30 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
International Practices of Smart Development
AvRobertas Jucevicius,Jurgita Bruneckienem. fl.
Inbunden, Engelska, 2016
871 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Smart people make a smart city. This volume presents a collection of papers on the concept of smartness, smart development and the international practices in the field. There are five key topic areas: the conceptual, smart economy, smart specialisation, smart city and public governance. The concept of a smart social system is grounded on comparative analysis of competing concepts such as intelligence, knowledge driven, digital, learning, networked, innovative, agile and sustainable.
Del 31 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Strategien der Lehrerbildung / Strategies for Teacher Training
Zur Steigerung von Lehrkompetenzen und Unterrichtsqualitaet / Concepts for Improving Skills and Quality of Teaching
AvGerd-Bodo von Carlsburg
Inbunden, Engelska, 2016
1 399 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Der Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der XX. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz Bildungsreform und Lehrerausbildung, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen, der Litauischen Universität für Bildungswissenschaften in Vilnius (LEU) und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg – University of Education gemeinsam veranstaltet wurde. Das Hauptthema der Konferenz waren Bildungs- und Qualitätsstandards der Hochschul- und Schulbildung. Dieses Qualitätsmanagement setzt den Erwerb interaktiver Kompetenzen im Bildungs-, Erziehungs- und Sozialisationsbereich voraus, gewissermaßen als innere Kräfte für Basiskompetenzen, die die Befähigung zu Identität ermöglichen im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts.
Del 32 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in Den Bildungs- Und Sozialwis
Denk- Und Lernkulturen Im Wissenschaftlichen Diskurs / Cultures of Thinking and Learning in the Scientific Discourse
AvGerd-Bodo Von Carlsburg
Inbunden, Tyska, 2017
1 399 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Der Band dokumentiert neue Bildungsstandards, die den Erwerb interaktiver Kompetenzen im Bildungs- und Erziehungsbereich voraussetzen.
This volume presents new educational standards of Higher and Secondary Education which rely on the acquisition of interactive competence in the educational sector.
Del 33 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Motivation of New Generation Students for Learning Physics and Mathematics
AvPalmira Pečiuliauskienė,Valdemaras Aleksam. fl.
Inbunden, Engelska, 2018
559 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
The aim of the research is to reveal the effects of inquiry on the motivation of new generation students for learning Physics and Mathematics. Self-Determination Theory gives a theoretical background for the research. Quantitative methods dominate in this monograph. The monograph analyses the motivation for learning science in terms of inquiry levels, as well as in terms of real and digital Physics labs. The monograph also reveals the role of significant social issues in promoting intrinsic motivation and communication of lower secondary school students. The monograph considers motivation for learning Mathematics. The research discloses students’ attitude towards the educational and social benefit of learning Mathematics.
Del 34 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Transkulturelle Perspektiven in der Bildung – Transcultural Perspectives in Education
AvGerd-Bodo von Carlsburg
Inbunden, Engelska, 2019
1 014 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Dieser Band dokumentiert eine Reihe von ausgewählten Beiträgen der XXII. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz Bildungsreform und Lehrerausbildung zum Thema »Transkulturelle Perspektiven in der Bildung«, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen und der Vilnenser Akademie für Bildungswissenschaften der Vytautas Magnus Universität in Kaunas (VDU) gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurden. Im Fokus standen der Diskurs kulturwissenschaftlicher Bildungsforschung und der Austausch von Beispielen transkultureller pädagogischer Praxis in der Hochschul- und Schulbildung. Der Erwerb dieser interaktiven Kompetenzen in der kulturwissenschaftlichen Forschung ist Voraussetzung für die Bildung einer Identität, die den Herausforderungen unserer Gesellschaft im kommenden Jahrzehnt gerecht wird.This volume presents a series of selected contributions from the XXIInd International Scientific Conference on The Reform of Education and Teacher’s Training dealing with the topic »Transcultural Perspectives in Education«, which was conceived and organized by the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania together with the Vilnius Academy of Educational Science at Vytautas-Magnus-University in Kaunas (VDU). The focus of attention was the discourse on research in cultural studies and the exchange of examples of transcultural pedagogical practice in Higher and Secondary Education. The acquisition of interactive competencies in cultural research is a prerequisite for the formation of identity in order to meet the challenges our society will be facing in the coming decade.
Del 84 - Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Social-Emotional Competences of Preschoolers: The Impact of Outdoor Educational Activities
AvOtilia Clipa,Erica Cîmpanm. fl.
Inbunden, Engelska, 2020
401 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Early childhood education is a new & priority of European trends education and a means of increasing the quality of the life. This study aims to provide an analysis of the kindergartens in nature experiences, where children’s lives are conducted in close contact with nature and the outdoor activities in any season and in any weather are an important part of the daily program. These outdoor activities have a significant contribution to social and emotional development of the preschoolers. The concept of kindergartens in nature is an innovative educational concept in which the education for sustainable management and environment has an integrated approach. These activities contribute to the social and emotional development of preschoolers.
Del 35 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Social Clustering: Paradigm of Trust
AvGiedrė Kvieskienė,Vytautas Kvieskam. fl.
Inbunden, Engelska, 2020
900 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
The monograph Social Clustering: Paradigm of Trust combines smart education strategies, social clustering and innovative educational practices. Networking and intersectoral empowerment help leaders operate the multifunctional, multicriterion, multisector approach and develop trust-based family, community, and regional and national prosperity. Aspiration for common objective; consensus on the most important priorities of the public interest; successful social partnership between the public, private, civic (NGO) sector; and scientific organizations and stakeholders help us create a modern and sustainable society. Trust-based social economy, smart education and social partnership research, and services models have been developed by university researchers together with social partners.
Del 86 - Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Critical Thinking in Higher Education and Labour Market
AvValdonė Indrašienė,Violeta Jegelevičienėm. fl.
Inbunden, Engelska, 2021
1 055 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
This book presents the comprehensive investigation of critical thinking in higher education from the perspectives of the study and labor market. It looks for an answer to the vibrant question of what and to whom critical thinking is. The study brings together findings from systematic literature review, analysis of descriptions of higher education study programs and study subjects, phenomenographical research and survey and supplements the existing perceptions of critical thinking with novel data-driven insights. The book reveals how critical thinking manifests itself in the contexts of higher education and the labor market and advocates for the significance of the critical thinking at personal, interpersonal, and social levels.
Del 37 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
(Un)paedagogische Visionen fuer das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century
Geistes- und sozialwissenschaftliche Entwuerfe nach dem Ende der ‹großen› Menschheitsgeschichte / Humanities and Social Science Concepts after the End of the ‹Great› History of Mankind
AvGerd-Bodo von Carlsburg,Annette Stross
Inbunden, Engelska, 2021
1 115 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Sind Visionen Phantasievorstellungen, Einbildungen oder gar Trugbilder vergangener Zeiten? Oder ist Visionen, retro- wie auch prospektiv gesehen, ein Potential zu eigen, das Geistes- und Sozialwissenschaftler.innen in der Gegenwart nutzen können und sollten?In diesem Band zeigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Deutschland, Litauen, Estland, Polen, Schweden und China, dass die aktuellen Debatten in den Geistes- und Sozialwissenschaften zu Themen wie Ökologie, interreligiöser Dialog, Identitätsbildung, Gesundheitserziehung, digitale Partizipation, (Welt-)Frieden, Sakrotourismus, Kulturmanagement durch die Einbeziehung visionärer Perspektiven aus unterschiedlichen Disziplinen neu belebt werden können. Are visions imaginations of fantasies and illusions or even hallucinations of past times? Or has a vision, in retrospect and in preview, a potential that humanists and social scientists can and should use in the present?In this volume scientists from Germany, Lithuania, Estonia, Poland, Sweden and China show that current debates in the humanities and social sciences on topics such as ecology, interreligious dialogue, identity learning, health education, digital participation, (world) peace, sacrotourism, cultural management can be revitalized by including visionary perspectives from different scientific disciplines.
Del 85 - Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Serious Games in University Education of Future Teachers
AvMariana Sirotová,Veronika Michvocíkovám. fl.
Inbunden, Engelska, 2021
582 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
This scientific monograph, while dealing with the issue of supervised teaching practice, points out the importance of implementing serious games into pre-graduate preparation of teachers. Current trends in education point towards the ever-increasing integration of information and communication technology into educational processes. The digitalisation of education brings us to the question if it is possible to meaningfully employ information and communication technology in bridging the theoretical and practical preparation for the teaching profession and to improve the standard of supervised teaching practice realisation for students – the future teachers.
Del 87 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veraenderungen
Die Gemeinschaftsschule im Spannungsfeld der Bildungspolitik in Baden-Wuerttemberg
AvJan Friederichs,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Inbunden, Tyska, 2021
820 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Die Studie behandelt die Schulsystemreform von 2011 in Baden-Württemberg am Beispiel der Gemeinschaftsschule. Die bildungspolitischen Ziele der Landregierung werden beschrieben. Untersucht wird, ob die Gemeinschaftsschule und das Gymnasium auf Dauer nebeneinander bestehen können.
Del 89 - Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Science Teachers’ Innovative Work Behavior
Factors and Actors
AvPalmira Pečiuliauskienė,Lina Kaminskienėm. fl.
Inbunden, Engelska, 2022
469 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
The last decades have demonstrated growing calls for innovations associated with science teaching methods. In the light of science education reforms, teaching methods have focused on scientific inquiry, discovery, and other constructivist approaches. Research on innovations in science education raises discussion about the application of new technology, a need to infuse arts and social emotional learning content into science education, and use of innovative models to improve critical thinking skills and enhance teachers’ self-efficacy. However, there is a lack of research on innovative work behavior of science teachers’ personal, cognitive, and environmental factors. The researchers in this book address to the phenomenon of innovative work behavior and aim to reveal the associations between the science teachers’ innovative work behavior and personal, cognitive, and environmental factors.
Del 39 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Prototype Modelling in Social-Emotional Education
At the Example of a COVID-19 Online Learning Environment
AvGerd-Bodo von Carlsburg,Giedrė Kvieskienė
Inbunden, Engelska, 2022
658 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
The authors’ analyses of innovations in social and socio-emotional education contribute to systematizing distance learning to represent children’s and young people’s socio-emotional competences and to model how they can be developed. Low social capital and poor mental health, a key feature of the COVID-19 pandemic, are leading to an increasing number of suicides among youth and adolescents. These factors, reflecting the changing social-emotional feelings of children, adolescents and teachers in schools during COVID-19, require a new vision and support for learning practices. Modelling a SEEP in the authors’ vision would integrate family support, support for every teacher and child, success stories in the development of emotion therapy, and integrated practice in social pedagogical institutions, private initiatives and non-governmental organizations (NGOs).
Del 42 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in Den Bildungs- Und Sozialwis
Reflexive Freizeitpaedagogik
Eine systematische Annaeherung unter erziehungswissenschaftlicher Perspektive, mit besonderem Fokus auf die Freizeitbildung
AvMartina Möller,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Inbunden, Tyska, 2024
913 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Der vorliegende Band bietet einen fundierten Einblick in die Freizeitpädagogik und skizziert mittels ihrer differenzierten Analyse den Entwurf einer systematischen Freizeitpädagogik. Die Autorin präsentiert nicht nur die disziplingeschichtlichen Grundlagen, interdisziplinäre Zugänge und Entwicklungen im Freizeitbereich, sondern zeigt auch Zusammenhänge und vereinnahmende Tendenzen auf.Die Arbeit regt damit dazu an, reflektiert mit der eigenen Freizeit umzugehen. Zugleich wird das Bildungspotenzial von Freizeit deutlich, das eine gesunde Ausbalancierung der unterschiedlichen Bedürfnisse und Funktionen von Freizeit erfordert. Freizeitbildung kann zur Steigerung von Autonomie, persönlichem Wachstum und sinnstiftendem Erleben beitragen. Insbesondere die soziokulturelle Animation stellt einen gesellschaftspolitisch relevanten Ansatz dar, um Integration, ziviles Engagement und Demokratie in der Freizeit erlebbar zu machen und Menschen Hilfe zur Selbsthilfe zu bieten.
Erlebnispädagogik
AvGerd-Bodo von Carlsburg,Helmut Wehr
Häftad, Tyska
243 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
Del 31 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Schulerfahrungen - Lebenserfahrungen- Anspruch Und Wirklichkeit Von Bildung Und Erziehung Heute
Reformpaedagogik Auf Dem Pruefstand
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Helmut Arndtm. fl.
Häftad, Tyska, 1996
373 kr
Tillfälligt slut
Del 43 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Lehrerbildung Fuer Morgen
Wissenschaftlicher Nachwuchs Stellt Sich VOR
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Sabine Andresenm. fl.
Häftad, Tyska, 1999
495 kr
Tillfälligt slut
Del 49 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Allermahnung- (Pannuthesia)
Eingeleitet, Uebersetzt Und Erlaeutert Von Franz Hofmann
AvFranz Hofmann,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2001
584 kr
Tillfälligt slut
Die Allermahnung (Pannuthesia) ist der siebente Teil der das Lebenswerk des Johann Amos Comenius (1592-1670) als Synthese und Krönung überragenden Arbeit De Rerum Humanarum Emendatione Consultatio Catholica (Allgemeine Beratung über die Verbesserung der menschlichen Dinge). In der Reihe Erziehungskonzeptionen und Praxis (Band 37) wurde bereits deren sechster Teil, die Allverbesserung (Panorthosia), in deutscher Übersetzung veröffentlicht. Ihr folgt als aufrüttelndes Finale das Buch der Mahnungen an die Christenheit Europas, besonders an deren Eliten, die Gelehrten, Theologen und Machthaber, sich dem heilbringenden Werk der großen Reform nicht zu versagen. Eindringlich und mit prophetischem Gestus appelliert J.A. Comenius an die Reformgesinnten, tadelt die Säumigen und Verächter und beschwört «heroische Geister». Ebenso fehlt es nicht an selbstkritischen Einsichten, die Leiden und Größe des Verfassers erahnen lassen.
Del 52 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Neue Herausforderungen Fuer Eine Zeitgemaeße Und Zukunftsorientierte Schule
Unter Mitarbeit Von Birgitta Hamann
AvBruno Hamann,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2002
417 kr
Tillfälligt slut
Del 54 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Alasdair Macintyres Tugendenlehre Von «After Virtue» ALS Beitrag Zum Disput Ueber Universalistische Erziehungsziele
AvBernd Sixtus,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2002
951 kr
Tillfälligt slut
Del 15 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Paedagogik Und Psychoanalyse
Marienauer Symposion Zum 100. Geburtstag Gertrud Bondys
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Wolf-Dieter Hasenclever
Häftad, Tyska, 1990
443 kr
Tillfälligt slut
Del 11 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Einfuehrung in Die Unterrichtswissenschaft
Teil 2: Handlung Und Erkenntnis
AvJörg Petersen,Gerhard Priesemannm. fl.
Häftad, Tyska, 1992
547 kr
Tillfälligt slut

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Del 53 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Allerleuchtung (Panaugia)
Eingeleitet, Uebersetzt Und Erlaeutert Von Franz Hofmann
AvFranz Hofmann,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2002
716 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Del 60 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Interdisziplinaer Gepraegte Symbolik in Der Visuellen Kommunikation
Tendenzen Therapeutisch-Kunstpaedagogischer Unterrichtsmodelle VOR Dem Hintergrund Multimedialer Zeitstrukturen
AvDorothee Dahl,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2006
782 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Die Kontraproduktivität der Reizüberflutung der menschlichen Sinneskanäle wurde im Hinblick auf die heutige multimedial geprägte Zeitstruktur und ihre Auswirkungen auf die sinnliche Wahrnehmung und die schöpferische Kreativität innerhalb des Kunstunterrichts bereits eingehend untersucht. Unter Berücksichtigung therapeutischer Ansätze im Kunstunterricht wurde dabei auf zwei ausgleichende Entspannungsverfahren hingewiesen, die zum Einsatz gelangen, wenn Konzentrationsfähigkeit gesteigert und Aggressionen abgebaut werden sollen. Der interdisziplinär geprägten Symbolik kommt in diesem Zusammenhang eine besondere Bedeutung zu: Sie fungiert zum einen als Bindeglied in der Interpretationsfindung zwischen zeitgenössischer und moderner Kunst und erfährt zum anderen über die Symbolfindung hinaus ihren therapeutischen Einsatz. Insofern stehen sich in dieser Arbeit die Symbolik und ihre autobiografische Anwendung im Kunstwerk der multimedialen Zeitstruktur mit ihren teils negativen Auswirkungen auf das menschliche Individuum gegenüber. Durch die Zunahme virtueller Realitäten ist der Kunstpädagoge in seiner Eigenschaft als therapeutischer Lebensbegleiter mehr denn je gefragt. Ihm fällt nicht nur die Schulung der sinnlichen Wahrnehmung zu, sondern er muss auch darüber hinaus die Bildung des Selbst seiner Schüler fördern.
Del 11 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Innovation durch Bildung- Innovation by Education
Innovation by Education
AvGerd-Bodo von Carlsburg,Irena Musteikiene
Häftad, Engelska, 2004
1 067 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Der Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der IX. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz zur Bildungsreform und Lehrerbildung (Švietimo reforma ir mokytojų rengimas.) Das Konferenzthema des Jahres 2003 lautete: Verknüpfung der Hochschul- und Gymnasialbildung: Tradition und Wechsel im Bildungs- und Erziehungsbereich unter Berücksichtigung der Pädagogik der Schule, einschließlich der Allgemeinen Didaktik und Fachdidaktik, abgekürzt wiedergegeben «Innovation durch Bildung». Zu dieser Thematik diskutierten in Vilnius (Litauen) praktizierende Pädagogen, Wissenschaftler und Mitglieder von Bildungsorganisatoren. Behandelt wurden die wichtigsten aktuell anstehenden Fragen, so die schnellere Reformierung des Studiums und die Qualität der Ausbildung im Hinblick auf die Neuorientierung an die Anforderungen der internationalen Standards.This volume presents contributions of the IX. International scientific meeting on Educational Reform and Teacher Formation (Švietimo reforma ir mokytojų rengimas). The meeting topic of the year 2003 was: Combination of the university and high school education: Tradition and change represented in the education and education area, abbreviated under consideration of the education of the school including the general didactics and subject didactics «Innovation by Education». To this topic practicing educationalists, scientists and members of education organizers, discussed in Vilnius (Lithuania). The most important currently upcoming questions, as faster reformers of the studies and the quality of education were treated with a view to the reorientation to the requests of the international standards.
Del 64 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Vorbilder in Den Medien
Ihre Wirkungen Und Folgen Fuer Heranwachsende
AvCornelia Matz,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2005
593 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Fast jeder Mensch bewundert im Laufe seines Lebens andere Menschen. Dabei kann es sich um Vorbilder aus dem Nahbereich wie Eltern, größere Geschwister oder Lehrer handeln, aber auch um Persönlichkeiten, die ausschließlich aus den Medien bekannt sind. In der Vergangenheit haben Studien verdeutlicht, dass die Phase der Bewunderung in der Regel bei Heranwachsenden besonders ausgeprägt ist, doch Details dazu sind selten. Umrahmt von theoretischen Ausführungen soll die Pilotstudie das ändern. Folgende Hypothesen stehen im Zentrum der Untersuchung: Spielen Stars im Leben Heranwachsender eine Rolle? Inwieweit sind besondere Verhaltensweisen der Stars ausschlaggebend für das Verhalten der Fans? Welchen Anteil haben die Massenmedien am Prozess der Fanwerdung? Kann mal global von einem Fanverhalten reden?
Del 66 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Intertextualitaet Und Bildung - Didaktische Und Fachliche Perspektiven
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Ralph Olsenm. fl.
Häftad, Tyska, 2006
698 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
‘Intertextualität’ als ein Phänomen der generellen Vernetztheit von Texten hat es schon immer gegeben, nun aber gewinnt es in einer hypermedialen Kultur zunehmend an Bedeutung für schulische und hochschulische Lernprozesse. Die Autoren dieses Bandes versuchen aus unterschiedlichen fachspezifischen und -didaktischen Perspektiven hier anzusetzen. Sie möchten zu einer produktiven und fundierten Verknüpfung von ‘Intertextualität’ und ‘Bildung’ gelangen, um unter anderem praxiserprobten Konzepten (wie zum Beispiel ‘fächerübergreifendem Unterricht’) einen verlässlichen wissenschaftlichen Bezugspunkt zu bieten.
Del 67 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Bildungssystem Und Lehrerbildung Im Fokus Aktueller Diskussionen
Bestandsaufnahme Und Perspektiven
AvBruno Hamann,Gerd-Bodo Von Carlsburg
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248 kr
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Del 14 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Development of Educational Paradigms: Theory and Practice- Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Paradigmen: Theorie und Praxis
AvGerd-Bodo von Carlsburg
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1 268 kr
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This volume presents contributions of the XI. International scientific meeting on Development of Educational Paradigms: Theory and Practice. This was conceived and organized by the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania, Vilnius Pedagogical University (VPU) and University of Wrocław. The meeting topic was: Combination of the university and high school education: humanistic/classical tradition and change of perspectives in the field of education and schooling under consideration of the education of a humanistic and classical differentiated reform with regard to the challenges of the society of the next decade.Dieser Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der XI. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz zum Thema: Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Paradigmen: Theorie und Praxis, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen, der Pädagogischen Universität Vilnius (VPU) und der Universität Wrocław gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurden. Das Hauptthema der Konferenz war die Verknüpfung der Hochschul- und Schulbildung: Humanistische Tradition und Perspektivenwechsel im Bildungs- und Erziehungsbereich unter Berücksichtigung der Pädagogik einer humanen differenzierten Schulbildung im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts.
Del 79 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis
Comenius
Seiner Zeit weit voraus...!: Die Entdeckung der Kindheit als grundlegende Entwicklungsphase- Bindung - Identitaet - Liebe
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Eva Rass
Inbunden, Tyska, 2014
360 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Comenius beschrieb breitgefächert und differenziert Entwicklungsvorgaben, die Eltern zu leisten haben, um Kinder sowohl sensorisch als auch kognitiv und emotional für die Meisterung von Entwicklungsaufgaben auszurüsten. Derzeitige Befunde aus der Bindungsforschung und den Neurowissenschaften bestätigen diese zukunftsweisenden Vorstellungen.
Del 30 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
International Practices of Smart Development
AvRobertas Jucevicius,Jurgita Bruneckienem. fl.
Inbunden, Engelska, 2016
871 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Smart people make a smart city. This volume presents a collection of papers on the concept of smartness, smart development and the international practices in the field. There are five key topic areas: the conceptual, smart economy, smart specialisation, smart city and public governance. The concept of a smart social system is grounded on comparative analysis of competing concepts such as intelligence, knowledge driven, digital, learning, networked, innovative, agile and sustainable.
Del 31 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Strategien der Lehrerbildung / Strategies for Teacher Training
Zur Steigerung von Lehrkompetenzen und Unterrichtsqualitaet / Concepts for Improving Skills and Quality of Teaching
AvGerd-Bodo von Carlsburg
Inbunden, Engelska, 2016
1 399 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Der Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der XX. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz Bildungsreform und Lehrerausbildung, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen, der Litauischen Universität für Bildungswissenschaften in Vilnius (LEU) und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg – University of Education gemeinsam veranstaltet wurde. Das Hauptthema der Konferenz waren Bildungs- und Qualitätsstandards der Hochschul- und Schulbildung. Dieses Qualitätsmanagement setzt den Erwerb interaktiver Kompetenzen im Bildungs-, Erziehungs- und Sozialisationsbereich voraus, gewissermaßen als innere Kräfte für Basiskompetenzen, die die Befähigung zu Identität ermöglichen im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts.
Del 32 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in Den Bildungs- Und Sozialwis
Denk- Und Lernkulturen Im Wissenschaftlichen Diskurs / Cultures of Thinking and Learning in the Scientific Discourse
AvGerd-Bodo Von Carlsburg
Inbunden, Tyska, 2017
1 399 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Der Band dokumentiert neue Bildungsstandards, die den Erwerb interaktiver Kompetenzen im Bildungs- und Erziehungsbereich voraussetzen.
This volume presents new educational standards of Higher and Secondary Education which rely on the acquisition of interactive competence in the educational sector.
Del 33 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Motivation of New Generation Students for Learning Physics and Mathematics
AvPalmira Pečiuliauskienė,Valdemaras Aleksam. fl.
Inbunden, Engelska, 2018
559 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
The aim of the research is to reveal the effects of inquiry on the motivation of new generation students for learning Physics and Mathematics. Self-Determination Theory gives a theoretical background for the research. Quantitative methods dominate in this monograph. The monograph analyses the motivation for learning science in terms of inquiry levels, as well as in terms of real and digital Physics labs. The monograph also reveals the role of significant social issues in promoting intrinsic motivation and communication of lower secondary school students. The monograph considers motivation for learning Mathematics. The research discloses students’ attitude towards the educational and social benefit of learning Mathematics.
Del 34 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Transkulturelle Perspektiven in der Bildung – Transcultural Perspectives in Education
AvGerd-Bodo von Carlsburg
Inbunden, Engelska, 2019
1 014 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Dieser Band dokumentiert eine Reihe von ausgewählten Beiträgen der XXII. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz Bildungsreform und Lehrerausbildung zum Thema »Transkulturelle Perspektiven in der Bildung«, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen und der Vilnenser Akademie für Bildungswissenschaften der Vytautas Magnus Universität in Kaunas (VDU) gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurden. Im Fokus standen der Diskurs kulturwissenschaftlicher Bildungsforschung und der Austausch von Beispielen transkultureller pädagogischer Praxis in der Hochschul- und Schulbildung. Der Erwerb dieser interaktiven Kompetenzen in der kulturwissenschaftlichen Forschung ist Voraussetzung für die Bildung einer Identität, die den Herausforderungen unserer Gesellschaft im kommenden Jahrzehnt gerecht wird.This volume presents a series of selected contributions from the XXIInd International Scientific Conference on The Reform of Education and Teacher’s Training dealing with the topic »Transcultural Perspectives in Education«, which was conceived and organized by the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania together with the Vilnius Academy of Educational Science at Vytautas-Magnus-University in Kaunas (VDU). The focus of attention was the discourse on research in cultural studies and the exchange of examples of transcultural pedagogical practice in Higher and Secondary Education. The acquisition of interactive competencies in cultural research is a prerequisite for the formation of identity in order to meet the challenges our society will be facing in the coming decade.
Del 84 - Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Social-Emotional Competences of Preschoolers: The Impact of Outdoor Educational Activities
AvOtilia Clipa,Erica Cîmpanm. fl.
Inbunden, Engelska, 2020
401 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Early childhood education is a new & priority of European trends education and a means of increasing the quality of the life. This study aims to provide an analysis of the kindergartens in nature experiences, where children’s lives are conducted in close contact with nature and the outdoor activities in any season and in any weather are an important part of the daily program. These outdoor activities have a significant contribution to social and emotional development of the preschoolers. The concept of kindergartens in nature is an innovative educational concept in which the education for sustainable management and environment has an integrated approach. These activities contribute to the social and emotional development of preschoolers.
Del 35 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Social Clustering: Paradigm of Trust
AvGiedrė Kvieskienė,Vytautas Kvieskam. fl.
Inbunden, Engelska, 2020
900 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
The monograph Social Clustering: Paradigm of Trust combines smart education strategies, social clustering and innovative educational practices. Networking and intersectoral empowerment help leaders operate the multifunctional, multicriterion, multisector approach and develop trust-based family, community, and regional and national prosperity. Aspiration for common objective; consensus on the most important priorities of the public interest; successful social partnership between the public, private, civic (NGO) sector; and scientific organizations and stakeholders help us create a modern and sustainable society. Trust-based social economy, smart education and social partnership research, and services models have been developed by university researchers together with social partners.
Del 86 - Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Critical Thinking in Higher Education and Labour Market
AvValdonė Indrašienė,Violeta Jegelevičienėm. fl.
Inbunden, Engelska, 2021
1 055 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
This book presents the comprehensive investigation of critical thinking in higher education from the perspectives of the study and labor market. It looks for an answer to the vibrant question of what and to whom critical thinking is. The study brings together findings from systematic literature review, analysis of descriptions of higher education study programs and study subjects, phenomenographical research and survey and supplements the existing perceptions of critical thinking with novel data-driven insights. The book reveals how critical thinking manifests itself in the contexts of higher education and the labor market and advocates for the significance of the critical thinking at personal, interpersonal, and social levels.
Del 37 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
(Un)paedagogische Visionen fuer das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century
Geistes- und sozialwissenschaftliche Entwuerfe nach dem Ende der ‹großen› Menschheitsgeschichte / Humanities and Social Science Concepts after the End of the ‹Great› History of Mankind
AvGerd-Bodo von Carlsburg,Annette Stross
Inbunden, Engelska, 2021
1 115 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Sind Visionen Phantasievorstellungen, Einbildungen oder gar Trugbilder vergangener Zeiten? Oder ist Visionen, retro- wie auch prospektiv gesehen, ein Potential zu eigen, das Geistes- und Sozialwissenschaftler.innen in der Gegenwart nutzen können und sollten?In diesem Band zeigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Deutschland, Litauen, Estland, Polen, Schweden und China, dass die aktuellen Debatten in den Geistes- und Sozialwissenschaften zu Themen wie Ökologie, interreligiöser Dialog, Identitätsbildung, Gesundheitserziehung, digitale Partizipation, (Welt-)Frieden, Sakrotourismus, Kulturmanagement durch die Einbeziehung visionärer Perspektiven aus unterschiedlichen Disziplinen neu belebt werden können. Are visions imaginations of fantasies and illusions or even hallucinations of past times? Or has a vision, in retrospect and in preview, a potential that humanists and social scientists can and should use in the present?In this volume scientists from Germany, Lithuania, Estonia, Poland, Sweden and China show that current debates in the humanities and social sciences on topics such as ecology, interreligious dialogue, identity learning, health education, digital participation, (world) peace, sacrotourism, cultural management can be revitalized by including visionary perspectives from different scientific disciplines.
Del 85 - Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Serious Games in University Education of Future Teachers
AvMariana Sirotová,Veronika Michvocíkovám. fl.
Inbunden, Engelska, 2021
582 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
This scientific monograph, while dealing with the issue of supervised teaching practice, points out the importance of implementing serious games into pre-graduate preparation of teachers. Current trends in education point towards the ever-increasing integration of information and communication technology into educational processes. The digitalisation of education brings us to the question if it is possible to meaningfully employ information and communication technology in bridging the theoretical and practical preparation for the teaching profession and to improve the standard of supervised teaching practice realisation for students – the future teachers.
Del 87 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veraenderungen
Die Gemeinschaftsschule im Spannungsfeld der Bildungspolitik in Baden-Wuerttemberg
AvJan Friederichs,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Inbunden, Tyska, 2021
820 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Die Studie behandelt die Schulsystemreform von 2011 in Baden-Württemberg am Beispiel der Gemeinschaftsschule. Die bildungspolitischen Ziele der Landregierung werden beschrieben. Untersucht wird, ob die Gemeinschaftsschule und das Gymnasium auf Dauer nebeneinander bestehen können.
Del 89 - Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Science Teachers’ Innovative Work Behavior
Factors and Actors
AvPalmira Pečiuliauskienė,Lina Kaminskienėm. fl.
Inbunden, Engelska, 2022
469 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
The last decades have demonstrated growing calls for innovations associated with science teaching methods. In the light of science education reforms, teaching methods have focused on scientific inquiry, discovery, and other constructivist approaches. Research on innovations in science education raises discussion about the application of new technology, a need to infuse arts and social emotional learning content into science education, and use of innovative models to improve critical thinking skills and enhance teachers’ self-efficacy. However, there is a lack of research on innovative work behavior of science teachers’ personal, cognitive, and environmental factors. The researchers in this book address to the phenomenon of innovative work behavior and aim to reveal the associations between the science teachers’ innovative work behavior and personal, cognitive, and environmental factors.
Del 39 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Prototype Modelling in Social-Emotional Education
At the Example of a COVID-19 Online Learning Environment
AvGerd-Bodo von Carlsburg,Giedrė Kvieskienė
Inbunden, Engelska, 2022
658 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
The authors’ analyses of innovations in social and socio-emotional education contribute to systematizing distance learning to represent children’s and young people’s socio-emotional competences and to model how they can be developed. Low social capital and poor mental health, a key feature of the COVID-19 pandemic, are leading to an increasing number of suicides among youth and adolescents. These factors, reflecting the changing social-emotional feelings of children, adolescents and teachers in schools during COVID-19, require a new vision and support for learning practices. Modelling a SEEP in the authors’ vision would integrate family support, support for every teacher and child, success stories in the development of emotion therapy, and integrated practice in social pedagogical institutions, private initiatives and non-governmental organizations (NGOs).
Del 42 - New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansaetze in Den Bildungs- Und Sozialwis
Reflexive Freizeitpaedagogik
Eine systematische Annaeherung unter erziehungswissenschaftlicher Perspektive, mit besonderem Fokus auf die Freizeitbildung
AvMartina Möller,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Inbunden, Tyska, 2024
913 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Der vorliegende Band bietet einen fundierten Einblick in die Freizeitpädagogik und skizziert mittels ihrer differenzierten Analyse den Entwurf einer systematischen Freizeitpädagogik. Die Autorin präsentiert nicht nur die disziplingeschichtlichen Grundlagen, interdisziplinäre Zugänge und Entwicklungen im Freizeitbereich, sondern zeigt auch Zusammenhänge und vereinnahmende Tendenzen auf.Die Arbeit regt damit dazu an, reflektiert mit der eigenen Freizeit umzugehen. Zugleich wird das Bildungspotenzial von Freizeit deutlich, das eine gesunde Ausbalancierung der unterschiedlichen Bedürfnisse und Funktionen von Freizeit erfordert. Freizeitbildung kann zur Steigerung von Autonomie, persönlichem Wachstum und sinnstiftendem Erleben beitragen. Insbesondere die soziokulturelle Animation stellt einen gesellschaftspolitisch relevanten Ansatz dar, um Integration, ziviles Engagement und Demokratie in der Freizeit erlebbar zu machen und Menschen Hilfe zur Selbsthilfe zu bieten.
Erlebnispädagogik
AvGerd-Bodo von Carlsburg,Helmut Wehr
Häftad, Tyska
243 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
Del 31 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Schulerfahrungen - Lebenserfahrungen- Anspruch Und Wirklichkeit Von Bildung Und Erziehung Heute
Reformpaedagogik Auf Dem Pruefstand
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Helmut Arndtm. fl.
Häftad, Tyska, 1996
373 kr
Tillfälligt slut
Del 43 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Lehrerbildung Fuer Morgen
Wissenschaftlicher Nachwuchs Stellt Sich VOR
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Sabine Andresenm. fl.
Häftad, Tyska, 1999
495 kr
Tillfälligt slut
Del 49 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Allermahnung- (Pannuthesia)
Eingeleitet, Uebersetzt Und Erlaeutert Von Franz Hofmann
AvFranz Hofmann,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2001
584 kr
Tillfälligt slut
Die Allermahnung (Pannuthesia) ist der siebente Teil der das Lebenswerk des Johann Amos Comenius (1592-1670) als Synthese und Krönung überragenden Arbeit De Rerum Humanarum Emendatione Consultatio Catholica (Allgemeine Beratung über die Verbesserung der menschlichen Dinge). In der Reihe Erziehungskonzeptionen und Praxis (Band 37) wurde bereits deren sechster Teil, die Allverbesserung (Panorthosia), in deutscher Übersetzung veröffentlicht. Ihr folgt als aufrüttelndes Finale das Buch der Mahnungen an die Christenheit Europas, besonders an deren Eliten, die Gelehrten, Theologen und Machthaber, sich dem heilbringenden Werk der großen Reform nicht zu versagen. Eindringlich und mit prophetischem Gestus appelliert J.A. Comenius an die Reformgesinnten, tadelt die Säumigen und Verächter und beschwört «heroische Geister». Ebenso fehlt es nicht an selbstkritischen Einsichten, die Leiden und Größe des Verfassers erahnen lassen.
Del 52 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Neue Herausforderungen Fuer Eine Zeitgemaeße Und Zukunftsorientierte Schule
Unter Mitarbeit Von Birgitta Hamann
AvBruno Hamann,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2002
417 kr
Tillfälligt slut
Del 54 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Alasdair Macintyres Tugendenlehre Von «After Virtue» ALS Beitrag Zum Disput Ueber Universalistische Erziehungsziele
AvBernd Sixtus,Gerd-Bodo Von Carlsburg
Häftad, Tyska, 2002
951 kr
Tillfälligt slut
Del 15 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Paedagogik Und Psychoanalyse
Marienauer Symposion Zum 100. Geburtstag Gertrud Bondys
AvGerd-Bodo Von Carlsburg,Wolf-Dieter Hasenclever
Häftad, Tyska, 1990
443 kr
Tillfälligt slut
Del 11 - Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
Einfuehrung in Die Unterrichtswissenschaft
Teil 2: Handlung Und Erkenntnis
AvJörg Petersen,Gerhard Priesemannm. fl.
Häftad, Tyska, 1992
547 kr
Tillfälligt slut

Gerd-Bodo Von Carlsburg – författare

Allerleuchtung (Panaugia)

Interdisziplinaer Gepraegte Symbolik in Der Visuellen Kommunikation

Innovation durch Bildung- Innovation by Education

Vorbilder in Den Medien

Intertextualitaet Und Bildung - Didaktische Und Fachliche Perspektiven

Bildungssystem Und Lehrerbildung Im Fokus Aktueller Diskussionen

Development of Educational Paradigms: Theory and Practice- Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Paradigmen: Theorie und Praxis

Comenius

International Practices of Smart Development

Strategien der Lehrerbildung / Strategies for Teacher Training

Denk- Und Lernkulturen Im Wissenschaftlichen Diskurs / Cultures of Thinking and Learning in the Scientific Discourse

Motivation of New Generation Students for Learning Physics and Mathematics

Transkulturelle Perspektiven in der Bildung – Transcultural Perspectives in Education

Social-Emotional Competences of Preschoolers: The Impact of Outdoor Educational Activities

Social Clustering: Paradigm of Trust

Critical Thinking in Higher Education and Labour Market

(Un)paedagogische Visionen fuer das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century

Serious Games in University Education of Future Teachers

Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veraenderungen

Science Teachers’ Innovative Work Behavior

Prototype Modelling in Social-Emotional Education

Reflexive Freizeitpaedagogik

Erlebnispädagogik

Schulerfahrungen - Lebenserfahrungen- Anspruch Und Wirklichkeit Von Bildung Und Erziehung Heute

Lehrerbildung Fuer Morgen

Allermahnung- (Pannuthesia)

Neue Herausforderungen Fuer Eine Zeitgemaeße Und Zukunftsorientierte Schule

Alasdair Macintyres Tugendenlehre Von «After Virtue» ALS Beitrag Zum Disput Ueber Universalistische Erziehungsziele

Paedagogik Und Psychoanalyse

Einfuehrung in Die Unterrichtswissenschaft

Gerd-Bodo Von Carlsburg – författare

Allerleuchtung (Panaugia)

Interdisziplinaer Gepraegte Symbolik in Der Visuellen Kommunikation

Innovation durch Bildung- Innovation by Education

Vorbilder in Den Medien

Intertextualitaet Und Bildung - Didaktische Und Fachliche Perspektiven

Bildungssystem Und Lehrerbildung Im Fokus Aktueller Diskussionen

Development of Educational Paradigms: Theory and Practice- Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Paradigmen: Theorie und Praxis

Comenius

International Practices of Smart Development

Strategien der Lehrerbildung / Strategies for Teacher Training

Denk- Und Lernkulturen Im Wissenschaftlichen Diskurs / Cultures of Thinking and Learning in the Scientific Discourse

Motivation of New Generation Students for Learning Physics and Mathematics

Transkulturelle Perspektiven in der Bildung – Transcultural Perspectives in Education

Social-Emotional Competences of Preschoolers: The Impact of Outdoor Educational Activities

Social Clustering: Paradigm of Trust

Critical Thinking in Higher Education and Labour Market

(Un)paedagogische Visionen fuer das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century

Serious Games in University Education of Future Teachers

Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veraenderungen

Science Teachers’ Innovative Work Behavior

Prototype Modelling in Social-Emotional Education

Reflexive Freizeitpaedagogik

Erlebnispädagogik

Schulerfahrungen - Lebenserfahrungen- Anspruch Und Wirklichkeit Von Bildung Und Erziehung Heute

Lehrerbildung Fuer Morgen

Allermahnung- (Pannuthesia)

Neue Herausforderungen Fuer Eine Zeitgemaeße Und Zukunftsorientierte Schule

Alasdair Macintyres Tugendenlehre Von «After Virtue» ALS Beitrag Zum Disput Ueber Universalistische Erziehungsziele

Paedagogik Und Psychoanalyse

Einfuehrung in Die Unterrichtswissenschaft