Visar resultat för..."na"

Nå målen är en serie för elever som läser svenska som andraspråk på grundläggande vuxenutbildning. Serien följer ämnesplanen som innehåller fyra olika delkurser, där eleverna placeras in på den delkurs som passar med bakgrundskunskaperna. Eleverna förbereds för vidare studier och ett aktivt samhällsliv. Den första boken täcker in ämnesplanen för delkurs 1 och 2 och andra boken täcker in delkurs 3 och 4.

Nå målen, svenska som andraspråk delkurs 3 och 4 har en tydlig struktur med följande indelning:LäsaSkrivaSakprosaBerättande textTala, lyssna och samtalaSpråkbrukInformationssökning och källkritikSkrivmallar

Innehållet är uppdelat i behändiga avsnitt, där några uppslag är lagom att använda på ett lektionspass. Först kommer en genomgång på ett uppslag, och sedan grundövningar på ett eller flera uppslag. Tanken är att du som lärare enkelt ska kunna lyfta ett visst moment, ha genomgång och därefter låta eleverna jobba på egen hand. Grundövningarna är framför allt skrivuppgifter och diskussionsövningar. Sedan avslutas kapitlen med språk- och grammatikövningar.

Nå målen i korthet:• en tydlig arbetsgång, som är lätt att följa• många praktiska övningar• nivåanpassning• tydlig struktur

Lär dig att hitta lösningar på problem och åstadkomma förändring.

Boken Systemteori i praktiken visar hur det går att hitta lösningar som fokuserar på grundorsakerna till problem snarare än de symtom som problemen skapar. Här får du praktiska verktyg för att skapa förändring som kan leda både individer och organisationer framåt.

Systemteori handlar om att hitta lösningar på problem och åstadkomma förändring, om att förstå helheter, relationer, funktioner, sammanhang och mönster. Denna bok förklarar hur systemteorin fungerar i praktiken.

Boken kom ut första gången 1992 och har sedan dess nått en bred läsekrets. Denna femte upplaga av boken har genomgått mindre uppdateringar innehållsmässigt, och fått ett nytt omslag.

Boken vänder sig till yrkesverksamma inom både offentlig och privat sektor.

Oscar Öquist är leg. psykolog och har lång erfarenhet av ledarutbildning och organisationsutveckling. Han har också skrivit boken Framgångsrikt ledarskap med systemteori.

Sagt om boken "Boken är behändig, lättläst samt informativ. Den kan med fördel användas i såväl privat som offentlig verksamhet för yrkesverksamma inom ledning och styrning. Exemplen är hämtade från organisations- och affärsvärlden, men också från den offentliga världen inom skola, vård och socialt arbete. Helhetsbetyg: 4." /Mattias Bjellvi, BTJ-häftet nr 16 2024

Vår berättares dagar är räknade. Han lever ensam med sin katt, har ingen kontakt med sin familj och var helt oförberedd på doktorns diagnos han har bara har ett par månader kvar att leva. Men, innan han hunnit börja bocka av sin bucketlist dyker djävulen upp med ett erbjudande: i utbyte mot att en av alla saker i världen försvinner får han en extra dag att leva. Det är början på en bisarr vecka ...

Hur bedömer man vad som gör livet värt att leva? Hur väljer man vad, av det man verkligen uppskattar, man kan klara sig utan? I förhandlingarna med djävulen spelar vår berättare högt, ända tills han själv och hans älskade katt befinner sig på randen till avgrunden ...

Om alla katter i världen försvann är en berättelse om förlust och försoning, om en mans resa till insikten om vad som verkligen betyder någonting i livet. Ett måste för alla som älskade En katts resedagbok.

OBM (Organizational Behavior Management) ger kraftfulla verktyg för att förstå och förutsäga vilka förändringar organisationer behöver göra för att åstadkomma bättre resultat. Författarna berättar initierat hur man prioriterar bland olika mål och nyckelbeteenden. De beskriver hur det går till när man: förändrar arbetssätt, arbetsklimat, värderingar, hur man motiverar medarbetare, förändrar bemötande både externt och internt samt skapar en säker arbetsplats. Via många exempelfall får läsaren inblick i arbetet som konsult och hur arbetet med OBM går till i praktiken.

Boken bygger på författarnas långa erfarenhet som konsulter och mer än 50 års forskning om hur man förändrar beteenden inom psykologin. OBM i praktiken är skriven för alla som arbetar med verksamhetsutveckling och ledarskap samt för studerande vid universitet och högskolor, t.ex. psykologprogram, PA- och beteendevetarprogram. Detta är den fristående fördjupningen av Beteendeanalys i organisationer (2010).

Ulv Palnatoke är inte en man som gärna kröker rygg - varken för Danmarks kung, Harald Blåtand, eller för den blodtörstige Otto den store, som fortfarande minns det förödmjukande nederlag som Palnatoke åsamkade honom.

Året är 960 och Otto den store står nu vid Danevirke med sin enorma här. Han vill ännu en gång tvångskristna danerna eller dö på kuppen, det sistnämnda något som Palnatoke gärna hjälper honom med. Harald Blåtand skyr inga medel i sin hetsiga kamp för att behålla kungakronan i Jelling och tillkallar Palnatoke för att kämpa mot Otto den stores armé. Men kommer Palnatokes kämparglöd, viljestyrka och legendariska temperament att vara tillräckligt för att stoppa Ottos korståg och ännu en gång hindra kristendomen från att ta över Danevirke? 

Praktisk bok om vardagskommunikation med tydliggörande pedagogik.

Boken tar upp det som du som snabbt och lätt vill komma i gång med en alternativ kommunikation kan behöva veta. Det handlar om att utnyttja alla olika sätt att kommunicera, till exempel med hjälp av bilder, föremål och skrift.

Sverige har förbundit sig som land att se till att personer med funktionsnedsättning både kan ge och ta emot kommunikation. För att nå det målet – för att personer med funktionsnedsättning som påverkar deras förmåga att kommunicera verkligen ska kunna göra det – måste den som finns bredvid personen i dennes vardagsliv se till att de hjälpmedel personen behöver finns tillgängliga och används. Till hjälp finns denna praktiska bok.

Louise Ardoris är en uppskattad utbildare och handledare inom LSS och liknande verksamheter. Hon är utbildad inom bland annat pedagogik, handikapprätt och handikappvetenskap och har lång erfarenhet av att arbeta med personer med autism och andra neuropsykiatriska eller kognitiva funktionsnedsättningar. Hon har utbildats i tydliggörande pedagogik både i Sverige och vid TEACCH i USA.

Louise utbildar, handleder och har med hjälp av sina erfarenheter och sin kunskap skrivit flera böcker om att arbeta med tydliggörande pedagogik.

Nå målen är en serie för elever som läser svenska som andraspråk på grundläggande vuxenutbildning. Serien följer ämnesplanen som innehåller fyra olika delkurser, där eleverna placeras in på den delkurs som passar med bakgrundskunskaperna. Eleverna förbereds för vidare studier och ett aktivt samhällsliv. Den första boken täcker in ämnesplanen för delkurs 1 och 2 och andra boken täcker in delkurs 3 och 4.

Nå målen, svenska som andraspråk delkurs 1 och 2 har en tydlig struktur med följande indelning:Lära svenskaTala, lyssna och samtalaLäsaSkrivaSpråkbrukKällkritik och informationssökning

Innehållet är uppdelat i behändiga avsnitt, där några uppslag är lagom att använda på ett lektionspass. Först kommer en genomgång på ett uppslag, och sedan grundövningar på ett eller flera uppslag. Tanken är att du som lärare enkelt ska kunna lyfta ett visst moment, ha genomgång och därefter låta eleverna jobba på egen hand. Grundövningarna är framför allt skrivuppgifter och diskussionsövningar. Sedan avslutas kapitlen med språk- och grammatikövningar.

Nå målen i korthet:• en tydlig arbetsgång, som är lätt att följa• många praktiska övningar• nivåanpassning• tydlig struktur

Bokens kapitel med genomgångar, exempeltexter, många övningsuppgifter och slutuppgifter utgår från kursens centrala innehåll. Ett stort fokus ligger på elevernas lärande. Du som lärare får allt material som behövs för att leda eleverna genom kursen vilket helt enkelt gör det lättare för eleverna att nå målen!

I den uppdaterade utgåvan av Svenska 2 - Helt enkelt hittar du:

- Nytt fokus på hjärnan och lärande - Nya textutdrag - Nya övningar - Nya slutuppgifter - Nytt uppslag i litteraturhistorien - Nya uppslag i Verktygslådan - Nytt heltäckande facit med lärarhandledning finns att få via NA Förlag

Att aktivera din Merkaba är det viktigaste steget du kan ta för att kunna nå ett högre medvetande. Vårt arbete bygger på tusenårig kunskap, anpassad efter vår tid. I boken kan du lära dig mer och du får veta hur du kan göra för att aktivera din Merkaba på egen hand.

Du får också förklaringar till vad Högre Medvetande betyder samt vad en Merkaba är och varför vi behöver denna kunskap nu. Boken är till för att hjälpa dig nå högre nivåer av ditt medvetande och att nå djupare in i din inre kunskap.

Författaren Susanne Jönsson är grundaren av HelhetsCentrum – Soul and Heart Journey School, en internationell skola för personlig och andlig utveckling. Skolans arbete bygger på tusenårig kunskap, anpassad efter vår tid. Hon har skrivit flera böcker i ämnen som handlar om personlig och andlig utveckling samt om medvetandeutveckling. Hennes böcker är utgivna internationellt och finns både på svenska och på engelska.

***** Utsedd till årets bästa översatta kriminalroman 2021 av Svenska Deckarakademin. *****

En högstatusskola utanför Antibes täckt av snö

Tre vänner sammanlänkade av en tragisk hemlighet 

En ung kvinna som uppslukad av natten

Franska rivieran, vintern 1992

En iskall natt, när hela skolområdet förlamats av en snöstorm, rymmer nittonåriga Vinca Rockwell med filosofiläraren som hon har ett hemligt förhållande med. Ingen kommer någonsin att se dem igen.

Franska rivieran, våren 2017

Fanny, Thomas och Maxime Vincas bästa vänner och en gång oskiljaktiga har inte pratat med varandra sedan de slutade skolan, där det nu anordnas en återträff. För tjugofem år sedan murade de in ett lik i skolans idrottshall, den som nu ska rivas för att ge plats åt en ny byggnad. Inget kan längre hindra sanningen från att komma fram.

"Det gripande slutet är fullt av chockerande avslöjanden"

- BBC.com 

Guillaume Musso är en av världens bäst säljande författare och är översatt till 40 språk. Han föddes i Antibes 1974 och redan som tioåring bestämde han sig för att bli författare. Efter skolan flyttade han till New York en period. När han kom hem hade han huvudet fullt av bokidéer och New Yorks typiska mångfaldskultur. Det märks idag då många av hans böcker utspelar sig såväl i Frankrike som USA, och karaktärerna kommer från olika länder.

I Samtalsmetoder i skolan får du redskap att kommunicera med alla dina elever – inte minst de som av olika anledningar oftare krockar med vardagen. På ett konkret och inspirerande vis beskrivs enkla men kraftfulla samtalsmetoder som underlättar när du ska förklara sammanhang, ge instruktioner, förbereda dagliga aktiviteter, lösa konflikter etc. Exempel på metoder:

• ritprat• seriesamtal• sociala berättelser• sociala manus• samtalsmatta• påståendeformulär.

Samtalsmetoder i skolan vänder sig till dig som blivande eller verksam lärare i skola och fritidshem eller som på annat sätt arbetar med barn och unga. De metoder som beskrivs hjälper dig att nå fram, även till elever med exempelvis autism och adhd, och att bättre förstå vad de vill och behöver. Eleverna får samtidigt stöd i att uttrycka sig och att utvecklas i det sociala samspelet, tillsammans med en stärkt känsla av tillhörighet och självständighet.

Upptäck kraften i kommunikation med stöd av visuella redskap och berättelser för samtal med såväl individ som grupp. Barns röster behöver bli hörda!

Författarna har gedigen erfarenhet av arbete med inriktning mot neuropsykiatriska funktionsnedsättningar där tydliggörande pedagogik och lågaffektivt bemötande är centrala inslag. De utbildar, handleder och coachar pedagoger, barn och föräldrar. Här kan du läsa mer om författarna och boka föreläsning: nok.se/bokaforfattare

Sagt om boken:

"Det här är en bok som handlar om så mycket mer än bara samtalsmetoder – det här är boken för alla som vill utvecklas kommunikativt till fördel för eleverna och den egna undervisningen. Boken innehåller ett smörgåsbord med olika användbara exempel som vuxna i skolan kan pröva, lära sig av och anpassa till den egna skolkontexten."Johanna Lindgren Chin, specialpedagog och förstelärare@specialpedagog_i_skolan

"Här har vi en viktig och konkret bok med handfasta tips och råd kring verktyg och metoder för alla barn och elevers rätt att förstå och göra sig förstådda. Läs tillsammans i arbetslaget eller på egen hand för kunskapspåfyllning och inspiration!"Julia Andersson, leg. logoped@logopedjulia

"Att kommunicera är inte alltid så lätt. Om du som vi och många andra upplever att du inte alltid når fram till dina elever, vare sig det gäller en konflikt eller instruktion, är detta boken för dig. Den lyfter tekniker och metoder på ett sätt som gör att du lätt kan använda dem i vardagen. En bok som varje pedagog borde ha i sin ”verktygslåda” för att med framgång nå eleverna."Malin Fredriksson och Frida Persson, lärare och författare@vara.sma.klassrum

"Samtalsmetoder i skolan är en mycket bra handbok för den som vill lära sig olika samtalsmetoder och att samtala med hjälp av visuellt stöd. Förklaringarna till metoder och strategier är enkla och med exempel hämtade från skolans värld. Boken kräver inte några förkunskaper utan det är bara att sätta igång tillsammans med eleverna."Therese Nordholm, BTJ-häftet nr 21, 2022