Bodil Liljefors Persson – författare

Denna antologi erbjuder forskningsbaserade och didaktiska perspektiv på religion och samhällsförändringar. Antologin är resultatet av ett samarbete mellan forskare från flera olika discipliner vid Malmö universitet och visar på den mångfald av forskningsperspektiv som ryms inom ämnesområdet religionsvetenskap i Sverige idag.

Antologin vänder sig till studenter och verksamma lärare samt en vidare intresserad läsekrets som önskar få tillgång till aktuell forskning och fördjupa sin ämnesteoretiska kunskap. Genom fyra teman belyses aktuella perspektiv på brännande frågor inom samtida religionsvetenskaplig forskning: Religion, kön och sexualitet, Religion, unga och skola, Religion, möten och förändringar samt Religion, politik och samtid.

I en samtid som präglas av ständigt pågående förändring är religion och livsåskådningsfrågor synnerligen aktuella. Mötet mellan historiska traditioner och nutida samhällsutveckling visar hur inte bara religiösa rörelser, utan också människors trosuppfattningar och identiteter, omtolkas och förändras över tid. Undervisningen i religionskunskap i grund- och gymnasieskolan utgår från att kunskap om religion och andra livsåskådningar är central för vår förståelse av en omvärld som i allt större utsträckning präglas av mångfald och förändring.

Om författarnaBokens redaktörer är: Dennis Augustsson, lektor i pedagogik med inriktning mot arbetsintegrerat lärande, Charlotta Carlström, lektor i socialt arbete med inriktning mot sexologi och sexualitetsstudier, Emma Hall, doktorand i historia och historiedidaktik och Bodil Liljefors Persson, professor i religionshistoria.

Koll på Religion 4–6 är ett nyskrivet läromedel i religion som utgår från aktuell forskning och täcker hela det centrala innehållet för mellanstadiet i Lgr22.

I Koll på Religion 4–6 Grundboken inleds varje kapitel med en större samtalsbild som väcker nyfikenhet och ger eleverna möjlighet att reflektera över egna erfarenheter. Här finns även tydliga mål för kapitlet samt centrala ämnesord. Kapitlen avslutas med en sammanfattning som hjälper eleverna att reflektera över sina kunskaper.

Judendom, kristendom och islam återkommer i två kapitel med olika teman. I kapitel två möter eleverna de centrala berättelserna, heliga byggnader och högtider och jämför likheter och skillnader. Kapitel fyra handlar om religionernas inriktningar, levnadsregler och riter. Genom att återkomma till dessa religioner i både årskurs 4 och 5 får eleverna en naturlig fördjupning och möjlighet att bygga vidare på sina kunskaper.

Grundbokens kapitel:1. Vad är religion2. Judendom kristendom islam del 13. Etik och moral4. Judendom kristendom islam del 25. Hinduism buddhism6. Religion och samhälle7. Identitet och relationer

Till Koll på Religion 4–6 Grundboken finns en aktivitetsbok. Här arbetar eleverna vidare på egen hand med kreativa uppgifter som tränar begrepp, analys och jämförelse. Vissa uppgifter har inget givet svar, utan eleverna måste fundera och dra egna slutsatser. Facit till aktivitetsboken kommer att finnas tillgängligt på Sanoma Utbildnings hemsida under fliken Nedladdningsbart material.