Visar resultat för..."Anna Christer"

Den här boken ger en teoretisk grund och praktisk vägledning i att leda och utveckla gruppbehandling där utbytet mellan deltagarna står i centrum. Författarna förklarar hur grupprocesser och gruppdynamik kan användas för att främja förändring. De går igenom vad som är verksamt i gruppbehandling och vad man behöver tänka på när man startar en grupp. Mycket utrymme ägnas åt rollen som gruppledare, till exempel hur man tar hänsyn till både individernas och gruppens behov. Författarna beskriver även hur en grupp utvecklas, vad som är typiskt i olika faser och hur uppgiften som gruppledare därmed skiftar. Fokuserad gruppterapi (FGT), grupprocesser i KBT och psykoedukativa grupper beskrivs i varsitt kapitel.

Gruppens potential är skriven för alla som vill leda en gruppbehandling, till exempel inom primär- och företagshälsovård, somatisk vård, psykiatri, social omsorg och ideella organisationer.

Författarna är leg. psykoterapeuter med olika grundexamina och har mångårig erfarenhet av att leda och handleda gruppbehandlingar: Christer Sandahl, Hjördis Nilsson Ahlin, Catharina Asklin-Westerdahl, Mats Björling, Anna Malmquist Saracino, Lena Wennlund, Ulf Åkerström och Ann Örhammar.

Vi alla föds med förmågor som gör det möjligt att förnimma den osynliga världen och använda dem för ta rätt beslut i livet, se in i framtiden, kommunicera med andra världar och upptäcka vår helande kraft om vi vet hur vi ska göra. Kunskapen har använts i urminnes tider men glömts bort i vårt moderna sätt att leva.

Anna-Lena berättar med inlevelse om sin förmåga som sierska och medium hur det är att vara i kontakt med andevärlden.Dessutom önskar hon bevara det nordiska traditionella mediumskapet som hon lärt sig från sina förfäder och anpassa det så att det passar vårt moderna sätt att leva. Genom att registrera tecken, budskap och sammanträffanden kan man bli vägledd av livet och den andliga världen.Anna-Lena har skrivit texter och övningar i boken så att du själv kan öppna ditt sjätte sinne och få vägledning i alla områden av ditt liv.

Christer låter oss ta del av sin kontakt med intuitionens kraft och hur han genom att följa sin magkänsla hamnade rätt.

Erena Rangimarie Rere Omaki Röhse, dotter till en hövding och Maoriprinsessa från Nya Zeeland, visar på det djupa band som existerar mellan människa och natur som delas av alla ursprungsbefolkningar. Erena berättar om sitt arbete för att främja hållbar utveckling i människans relation till vår allas Moder Jord.

Benny Rosenqvist har en unik gåva. Han kanaliserar budskap från änglar, guider och kan beskriva dåtid och framtid. I ett personligt och öppenhjärtligt samtal med Benny, berättar han vad som är det viktigaste för honom i livet.

I Dyslexi och andra svårigheter medskriftspråket uppmärksammas aktuellpedagogisk, psykologisk och biologisk forskning om läs- och skrivsvårigheter. Författarna är lärare och forskare som sedan början av 1990-talet ingått i ett nationellt nätverk för forskning om dyslexi och andra läs- och skrivsvårigheter.

Boken ingår i Lärare Lär-serien som inspirerar, väcker debatt och för ut aktuell forskning inom pedagogik och lärande.

Ett stort antal elever lämnar skolan utan tillräcklig läs- och skrivförmåga. I denna bok får läsaren en god uppfattning om den världsomspännande och aktuella forskning som finns och ges även goda möjligheter att tillämpa den i sitt arbete.

I boken 18 kapitel uppmärksammas pedagogisk, psykologisk och biologisk forskning om läs- och skrivsvårigheter. Författarna är lärare och forskare som ingår i ett nationellt nätverk för forskning om dyslexi och andra läs- och skrivsvårigheter.

Denna titel är en beställningsvara, vilket innebär att den trycks först när en order läggs. Leveranstid är 5-8 vardagar. I övrigt är det ingen skillnad mot andra tryckta böcker.

This book describes how group treatment offers a unique opportunity for group members to learn and to change as they interact with other group members.

The group structure presents a social microcosm of relationships that people who seek psychotherapeutic treatment find problematic in their private and public lives. In groups, the participants can observe each other, provide feedback to each other, and practice change strategies. In short, group treatment has a powerful healing and supportive function. Based on the authors’ many years of education and experience in academia, the private and public sectors, specific guidance is offered to group leaders on participation, organization, and communication in group treatment. The authors describe the history and characteristics of group treatment, how to organize a treatment group, the roles and responsibilities of the group leader, methods of group treatment, and typical responses of participants. Given its purpose and methodology, this book takes an original perspective on group treatment aimed ultimately at improving healing processes in healthcare and social care.

This book will provide a helpful introduction and guide for a range of professionals who work in primary healthcare, company healthcare, somatic care, psychiatric and social care, and the non-profit sector.

This book describes how group treatment offers a unique opportunity for group members to learn and to change as they interact with other group members.

The group structure presents a social microcosm of relationships that people who seek psychotherapeutic treatment find problematic in their private and public lives. In groups, the participants can observe each other, provide feedback to each other, and practice change strategies. In short, group treatment has a powerful healing and supportive function. Based on the authors’ many years of education and experience in academia, the private and public sectors, specific guidance is offered to group leaders on participation, organization, and communication in group treatment. The authors describe the history and characteristics of group treatment, how to organize a treatment group, the roles and responsibilities of the group leader, methods of group treatment, and typical responses of participants. Given its purpose and methodology, this book takes an original perspective on group treatment aimed ultimately at improving healing processes in healthcare and social care.

This book will provide a helpful introduction and guide for a range of professionals who work in primary healthcare, company healthcare, somatic care, psychiatric and social care, and the non-profit sector.

​This book investigates how people living with late-stage dementia can engage in communication and social interaction. Based on empirical research, it explores the remaining communicative resources of people living with cognitive impairment (e.g., intercorporeal interaction, bodily gestures, gaze), presenting the agency of the person with dementia as an integral part of their relations with others. The book provides a comprehensive theoretical framework for analyzing, describing, and understanding communication in late-stage dementia, and explores the use of video ethnography to record and analyze non-verbal, bodily interaction.

The authors skilfully bring together findings from their examinations of everyday interactions involving individuals living with late-stage dementia in nursing facilities, introducing the readers to the innovative theoretical and methodological approaches that undergird the fine-grained analyses at the heart of the book. The rich and nuanced case studies collected encompass embodied directives, habitual actions and objects, physical settings, assisted eating, and much more. An invaluable resource for graduate students and researchers at all levels in the fields of psychology, psychotherapy, social work, nursing, gerontology, and related disciplines, this volume makes an unparalleled contribution to current dementia research across the social sciences.